O vice-presidente da Assembleia Nacional, Tran Quang Phuong, discursa. Foto: Doan Tan/VNA
O presidente do Comitê de Cultura e Sociedade, Nguyen Dac Vinh, relatou uma série de questões importantes na explicação, recebimento e revisão do projeto de Lei dos Professores.
Assim, a novidade notável é que o projeto de Lei dos Professores esclareceu as disciplinas regulamentadas, incluindo professores que trabalham sob contrato de trabalho e casos em que professores ocupam simultaneamente cargos de gestão; professores aposentados que lecionam em instituições de ensino privadas. O projeto de lei não regulamenta outros profissionais, como funcionários escolares ou professores convidados, pois essas disciplinas são regulamentadas pela Lei da Educação, pela Lei da Educação Profissional e pela Lei do Ensino Superior. Incorporando as opiniões dos delegados, o projeto de lei estipula que professores universitários têm o direito de participar da gestão e operação de empresas.
Especificamente, a proposta de expansão desta política para professores do ensino profissionalizante precisa ser cuidadosamente estudada. Após a avaliação e a síntese das práticas de implementação, haverá uma base para a expansão do público-alvo na próxima fase. A atribuição de tarefas e o equilíbrio do tempo de trabalho para professores que participam da gestão e operação de empresas serão especificados em detalhes no documento de orientação para a implementação.
Em relação ao ensino e aprendizagem extracurriculares – conteúdo que tem recebido atenção especial da sociedade – o projeto de lei estipula que não proíbe absolutamente o ensino e a aprendizagem extracurriculares, mas estipula claramente que os professores não podem obrigar os alunos a participar de qualquer tipo de aprendizagem extracurricular. O Ministério da Educação e Formação Profissional (MOET) emitiu regulamentos detalhados sobre a proibição de professores darem aulas extras aos alunos que ensinam diretamente.
O vice-presidente da Assembleia Nacional, Tran Quang Phuong, observou o regulamento que proíbe a participação forçada de alunos em aulas extras de qualquer tipo. Consequentemente, a obrigatoriedade de aulas extras pode assumir diversas formas, como obrigá-los a comparecer à casa dos professores, obrigá-los a se candidatar voluntariamente a aulas extras... Assim, um aluno em sala de aula pode absorver 70% do conhecimento adquirido em sala de aula, mas também há alunos que absorvem 50% ou 30-40%, e nem todos os alunos sabem as lições depois da aula.
Ministro da Educação e Treinamento, Nguyen Kim Son. Foto: VNA
Portanto, a proibição de professores darem aulas extras aos alunos que os ensinam diretamente precisa ser reexaminada... Explicando e esclarecendo essa questão, o Ministro da Educação e Treinamento, Nguyen Kim Son, explicou que a regulamentação "os alunos não devem ser forçados a fazer aulas extras de nenhuma forma" reflete o ponto de vista ético dos professores.
Ao mesmo tempo, o Ministro explicou que, na responsabilidade de exercer funções públicas, os professores devem cumprir a tarefa de equipar os alunos com conhecimento durante o horário escolar regular. Se não cumprirem essa tarefa durante o horário escolar regular, significa que os professores não cumprem com suas funções públicas...
Fonte: https://baotintuc.vn/thoi-su/khong-duoc-truc-loi-tu-day-them-hoc-them-20250609103200246.htm
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