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Exame de conclusão do ensino médio de 2027: algumas vagas serão no papel, outras no computador

TPO - Diretor do Departamento de Gestão da Qualidade (Ministério da Educação e Treinamento) Huynh Van Chuong disse que o Exame de Formatura do Ensino Médio de 2026 deverá ser realizado nos dias 11 e 12 de junho de 2026, mais cedo do que nos anos anteriores.

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong27/09/2025

O exame de 2026 permanecerá o mesmo de 2025 e deverá sofrer alguns ajustes para garantir a conformidade com o modelo de gestão de dois níveis do governo local, continuando a aplicar tecnologia da informação nas etapas de organização do exame. Espera-se que os ajustes não afetem os candidatos.

Especificamente, alterar os regulamentos relacionados à inspeção e ao exame durante o Exame para garantir a conformidade com a transferência dos departamentos de inspeção educacional em todos os níveis para a Inspetoria do Governo e a Inspetoria Provincial.

Ajustar alguns regulamentos e procedimentos para a organização de exames para garantir maior adequação e conveniência para as unidades no contexto da reestruturação das unidades administrativas provinciais. Reduzir o prazo de recebimento de requerimentos de recurso, para divulgar os resultados mais rapidamente, e facilitar o processo de matrícula em instituições de ensino superior e de formação profissional. Ajustar o processo de correção de recursos para aumentar a eficiência e a qualidade.

Em relação ao roteiro para pilotar a organização do Exame de Conclusão do Ensino Médio em computadores, de acordo com o Sr. Huynh Van Chuong, o Ministério da Educação e Treinamento está e se concentrará em implementar: desenvolver um projeto para exames baseados em computador; desenvolver um sistema de documentos legais; treinar e melhorar a capacidade da equipe de exames e realização de testes em todo o país; construir um número padronizado e suficiente de bancos de questões de exames; preparar infraestrutura e sistemas de software para o exame; testar, pilotar e localidades que atendam às condições para exames baseados em computador; segurança em todas as etapas; comunicação.

Previsto: entre abril e maio de 2026, as questões do exame em computador serão aplicadas a cerca de 100.000 candidatos. Este teste faz parte do processo de construção de um banco de questões e serve como preparação para exames em larga escala em computador; em julho de 2026, o Ministério da Educação e Formação Profissional submeterá ao Governo, para apreciação e promulgação, um Projeto para organizar os exames de conclusão do ensino médio em computador.

A previsão é que, entre outubro e dezembro de 2026, o Ministério da Educação e Treinamento publique procedimentos e regulamentos para exames em computador. As localidades organizarão diversos locais para realizar os exames em computador em 2027 e se prepararão para investir em instalações.

De fevereiro a maio de 2027, organizar testes de questões de exames em locais planejados para realizar exames baseados em computador e organizar testes em larga escala de questões de exames de acordo com o processo de construção do banco de questões.

Em junho de 2027, organize exames de conclusão do ensino médio em computadores em locais qualificados e organize exames de conclusão do ensino médio em papel em outros locais.

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Diretor do Departamento de Gestão da Qualidade Huynh Van Chuong

Em breve será editado regulamento e previsto o Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2026

Ao analisar especificamente se o Exame de 2025 atendeu aos requisitos, o Vice-Ministro Permanente da Educação e Treinamento, Pham Ngoc Thuong, mencionou a compactação, economia, redução de custos, redução de pressão e redução de despesas ao reduzir o número de disciplinas e sessões de exame, reduzindo os pesos de graduação e focando na avaliação regular, conteúdo do exame com alta diferenciação, com base e confiabilidade suficientes para admissões em universidades e faculdades.

O Vice-Ministro também elogiou muito o cuidado e o apoio de toda a sociedade aos candidatos participantes do Exame, de modo que nenhum candidato pôde deixar de comparecer devido a circunstâncias difíceis ou condições de viagem. No primeiro ano de implementação do Exame sob o plano 2+2, os candidatos puderam escolher as disciplinas de acordo com seus pontos fortes e habilidades, e as condições para a realização do exame foram atendidas ao máximo. "As dificuldades são dadas aos professores, mas as vantagens são dadas aos alunos", disse o Vice-Ministro.

O Vice-Ministro designou o Departamento de Gestão da Qualidade (Ministério da Educação e Formação) para supervisionar a revisão e a complementação dos regulamentos e anunciá-los em breve. Ao mesmo tempo, continuará a aprimorar e atualizar o sistema de software para melhor atender ao Exame, continuará a adicionar questões ao banco de provas, continuará a fortalecer a equipe de elaboração de provas e, em breve, publicará um plano para organizar o Exame.

Para as instituições de ensino superior, o Vice-Ministro sugeriu a continuidade da coordenação estreita na organização de pessoal para realizar o trabalho de inspeção dos exames e a coordenação ativa com o Ministério da Educação e Treinamento no processo de conclusão do plano para organizar o exame de graduação do ensino médio em computadores no próximo período.

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Fonte: https://tienphong.vn/ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2027-noi-tren-giay-noi-to-chuc-thi-tren-may-tinh-post1781616.tpo


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