A isenção de taxas escolares para filhos de professores é uma das novas propostas do projeto de Lei dos Professores, que será apresentado à Assembleia Nacional para discussão na próxima sessão (com início em 21 de outubro). Essa proposta está atraindo a atenção do público e recebeu muitas opiniões contrárias.
Muitas pessoas expressaram discordância, sendo a principal razão mencionada a preocupação com a equidade na aplicação dessa medida: equidade entre profissões e equidade dentro das escolas.
Em uma carta enviada ao VietNamNet , um leitor compartilhou: Sempre que o setor da educação aumenta os salários, menciona apenas os professores, enquanto funcionários administrativos, como escriturários, contadores, bibliotecários... também contribuem, mas não recebem nenhum adicional além do coeficiente salarial básico.
"Depois de quase 20 anos trabalhando como escriturário com um salário de 4 a 6 milhões de VND por mês, como podemos nos sentir seguros em nosso trabalho? E ainda por cima, o trabalho é cheio de pressão. Os funcionários da escola são os 'filhos adotivos' do setor educacional? Que injustiça e desvantagem! Espero que todos os níveis de governo prestem atenção aos seus funcionários e nos concedam um adicional de 25%, sem falar na isenção das mensalidades escolares para nossos filhos, para que possamos nos sentir seguros em nosso trabalho", escreveu um leitor.
Compartilhando da mesma opinião, o leitor Duc Hoa perguntou: "Por que os funcionários escolares... também atuam no setor educacional, mas não têm direito aos mesmos benefícios que os professores, enquanto os filhos dos professores estão sendo propostos para serem isentos de mensalidades escolares?"
Este leitor expressou seu sentimento de injustiça porque "quando solicitamos o subsídio de 25% - o nível mais baixo que os secretários de outros setores recebem - o representante do Ministério da Educação e Formação respondeu que ainda depende do orçamento e que este enfrenta dificuldades. Quando o Ministério da Educação e Formação calculou a isenção das taxas escolares para os filhos dos professores, os funcionários das escolas não foram mencionados", comentou o Sr. Duc Hoa.
Compartilhando da mesma opinião, o leitor Hoang Trong questionou: “Por que nós, funcionários da área da educação, fomos esquecidos no documento do Ministério da Educação e Formação? Por que a proposta de isenção de taxas escolares não menciona ‘funcionários e servidores públicos que atuam no setor da educação’, como em outros setores? A educação não se resume apenas a professores?”
Com a visão de que a mensalidade escolar deve ser gratuita para todas as famílias de baixa renda, sejam elas filhos de professores, funcionários da escola ou de outros setores, a leitora Thy Nguyen acredita que, se queremos justiça, precisamos apoiar aqueles que precisam. “O que é considerado baixa renda precisa ter padrões, critérios e comprovação claros. Filhos de pessoas com renda abaixo desse valor devem ser isentos da mensalidade, independentemente da profissão ou posição de seus pais”, disse Thy Nguyen.
Entre os comentários nos artigos da VietNamNet sobre a proposta de isenção de taxas de matrícula, muitas pessoas, incluindo professores, expressaram o desejo de que o Ministério da Educação e Formação se concentrasse na resolução dos problemas existentes ou investisse em outros aspectos da educação.
O leitor Manh Hung Duong escreveu: "Toda profissão tem seu valor e contribui para a sociedade. O Ministério da Educação e Formação deveria se concentrar em resolver problemas urgentes do setor, como aulas extras, rodízio de professores ou melhoria das instalações em áreas desfavorecidas, em vez de propor ensino gratuito para os filhos dos professores."
O Sr. Hung Duong também espera que as autoridades invistam mais na construção de escolas e na melhoria da infraestrutura, como a instalação de ar-condicionado nas salas de aula, evitando a cobrança excessiva que causa indignação pública.
Como professora, a leitora Xuan Thanh afirmou francamente: “Deveríamos investir 9,2 trilhões na construção de escolas e em áreas montanhosas de difícil acesso. Nós, professores, não somos ricos, mas temos o suficiente para alimentar e educar nossos filhos.”
O professor Tran Ngoc afirmou: "Embora minha esposa e eu sejamos professores, eu me oponho a essa política." O Sr. Ngoc acredita que, no contexto de muitos incidentes negativos recentes que afetaram a reputação da profissão docente, a proposta de isenção de mensalidades escolares para filhos de professores poderia tornar a opinião pública ainda menos simpática aos docentes.

Outro leitor, também atuante no setor educacional, afirmou que o que os professores precisam é de reconhecimento e da oportunidade de se concentrarem em ensinar conhecimento, habilidades e caráter aos alunos, e não em isentá-los do pagamento de mensalidades. "Precisamos nos libertar de todo tipo de trabalho administrativo sem valor e de competições focadas em resultados", disse ele.
Além das opiniões contrárias à proposta de isenção de mensalidades para filhos de professores, há também quem a apoie. O leitor Nguyen Thien Trung expressou: "Espero que a proposta se torne realidade em breve, pois muitos professores enfrentam dificuldades financeiras para criar seus filhos e cuidar de seus pais idosos, enquanto seus salários são inferiores a 5 milhões de VND por mês."
Compartilhando da mesma opinião, o leitor Nguyen Thien Ly afirmou que os professores com altos salários geralmente são aqueles que trabalham há muito tempo e cujos filhos já concluíram os estudos. Esta proposta apoiaria principalmente os professores mais jovens, aqueles com rendimentos mais baixos e que têm filhos pequenos.
Como professor de longa data na província de Dong Thap , o leitor Nguyen Huu Nhan, em carta ao VietNamNet , expressou sua alegria ao saber da proposta de isenção de mensalidades escolares para filhos de professores. Segundo ele, todas as profissões são nobres, mas a diferença é que o fruto da profissão docente são pessoas que se sucedem por muitas gerações.
“Se os produtos de outras profissões apresentarem erros, eles podem ser corrigidos, mas os produtos do setor educacional têm requisitos de alta qualidade. Os próprios professores devem praticar a ética seriamente e se esforçar em sua profissão para formar alunos que se tornem boas pessoas. Isso vem acontecendo continuamente em seu trabalho profissional há décadas”, explicou o Sr. Nhan.
Além disso, segundo ele, os salários dos professores foram aumentados, mas não atenderam às necessidades de renovação da força de trabalho. Os professores não recebem bônus anuais por excesso de produtividade ou vendas... como ocorre em outros setores industriais e econômicos. Aqueles que lecionam em áreas remotas ainda precisam gastar dinheiro com viagens, moradia ou para visitar, ajudar e motivar os alunos a frequentarem as aulas...
É preciso considerar cuidadosamente.
Muitas opiniões de ambos os lados (a favor ou contra a gratuidade do ensino para filhos de professores) enfatizaram que, embora o objetivo da proposta seja bom, sua implementação precisa ser cuidadosamente planejada.
O leitor Pham Hong Son compartilhou: “Cada professor ensina dezenas de alunos, transmitindo conhecimento e habilidades para a vida à geração mais jovem, o que não é uma tarefa fácil. No entanto, deve haver uma base prática e evidências científicas para ajudar o público a entender e concordar com qualquer prioridade dada aos professores.”
O leitor Do Van Khoa acredita que devemos nos basear na justiça social, e não criar diferenças apenas por causa de certas profissões.
Em relação ao Ministério da Educação e Formação, ao explicar a proposta de isenção das taxas escolares para os filhos de professores, o Sr. Vu Minh Duc, Diretor do Departamento de Professores e Gestores Educacionais, afirmou que essa política se baseia em uma pesquisa sobre os desejos dos professores e que, ao mesmo tempo, o Ministério também deseja implementar uma nova política para ajudar os professores a se sentirem seguros em seu trabalho e atrair pessoas talentosas para o setor.
Diante das opiniões divergentes sobre essa proposta, um representante do Ministério da Educação e Formação afirmou que a comissão de redação está sempre receptiva e atenta às opiniões, realizará pesquisas e cálculos adicionais e avaliará cuidadosamente o impacto das políticas e condições para garantir o desenvolvimento socioeconômico do país... a fim de fazer os ajustes necessários.
Fonte: https://vietnamnet.vn/xin-mang-9-200-ty-xay-truong-lop-moi-dung-mien-hoc-phi-cho-con-chung-toi-2331289.html






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