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Os sentimentos da pessoa que semeou letras na terra vermelha.

Báo Tài nguyên Môi trườngBáo Tài nguyên Môi trường20/11/2023


A professora Nong Thi Tham, professora de história da Escola Secundária Quang Hoa (comuna de Quang Hoa, distrito de Dak Glong, Dak Nong ), nos contou.

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A Sra. Nong Thi Tham e os alunos da Escola Secundária Quang Hoa, no distrito de Dak Glong, província de Dak Nong, que obtiveram excelentes resultados, tiraram uma foto de recordação.

13 anos entregando cartas em todas as casas

Nascida e criada em uma família da etnia Tay na província de Lang Son, em condições econômicas muito difíceis, Nong Thi Tham, após concluir o ensino médio, foi aprovada no vestibular da Universidade Tay Bac. Depois de se formar, Tham acompanhou seus parentes para se candidatar a um emprego no Departamento de Educação do distrito de Dak Glong. No final de 2010, Tham foi contratada como funcionária pública e designada para lecionar história na Escola Secundária Quang Hoa.

Após mais de 13 anos dedicada à escola, à turma e aos alunos nesta terra ensolarada e ventosa, a outrora tímida menina Tay tornou-se uma professora com muitas conquistas, amada pelos pais, querida pelos alunos e muito apreciada pela direção da escola e pelo Ministério da Educação .

Ao conversar conosco, a Sra. Nong Thi Tham não conseguiu conter as lágrimas ao relatar seus primeiros dias de trabalho em uma escola que carecia de muitos recursos e tinha um transporte extremamente precário.

Há mais de 10 anos, a escola ainda era improvisada, os alunos não tinham moradia fixa, a estrada para a escola era escorregadia e alguns até precisavam atravessar a floresta a pé por meio dia para chegar à aula. Muitos alunos foram obrigados a interromper os estudos. "Havia alunos que estavam recebendo aulas particulares minhas para o exame provincial de aluno excelente, mas eles vieram me procurar e pediram licença para que pudessem voltar para casa e ajudar seus pais a trabalhar. Foi muito triste ouvir isso", lembrou a Sra. Tham.

Segundo a Sra. Tham, mais de 90% dos alunos da Escola Secundária de Quang Hoa são de minorias étnicas das províncias do norte, como Tay, Nung, Mong, Giao, etc., que migraram para viver aqui. Anteriormente, a maioria deles vivia em áreas dispersas perto das bordas da floresta, e o casamento infantil era comum, o que fazia com que muitas crianças abandonassem a escola todos os anos. No entanto, com o entusiasmo da juventude e o amor pelas letras, a Sra. Nong Thi Tham e outros professores não hesitaram em enfrentar dificuldades e sofrimentos durante muitos anos, atravessando florestas e riachos para bater de porta em porta, mobilizando e ensinando as crianças a ler e escrever.

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Certificado de mérito de Lau Thuy Huong por ter conquistado o 3º lugar em um concurso provincial de história. Ela é aluna da professora Nong Thi Tham, que lhe deu aulas e a acompanhou diretamente.

Envie amor em cada palavra.

Com amor pelas crianças e considerando o ensino como uma carreira, a Sra. Tham, como muitos outros professores, tem se empenhado em promover a transição do conhecimento dos livros para a realidade. Dessa forma, ela ajuda as crianças a terem as melhores condições para estudar e se desenvolver. Entre elas, muitas crianças se tornaram exemplos brilhantes de aprendizado, alcançando grandes conquistas e inspirando seus colegas a seguirem o mesmo caminho.

Lau Thuy Huong, que teve aulas e formação diretamente com a professora Nong Thi Tham, conquistou o terceiro lugar no concurso provincial de história para alunos excelentes em 2021-2022 e recebeu um Certificado de Mérito do Presidente do Comitê Popular da Província de Dak Nong. Atualmente, ela cursa o 11º ano do Ensino Médio na Escola Nguyen Chi Thanh, em Dak Lak.

“Todos os anos, quando os alunos que eu oriento e ensino ganham prêmios em competições para alunos excelentes, ou simplesmente progridem em relação ao dia anterior, eu me sinto muito feliz e orgulhosa. No entanto, o maior desejo de uma professora como nós é que nossos alunos sempre frequentem a escola com firmeza, para que no futuro tenham menos dificuldades e possam contribuir, mesmo que minimamente, para a construção de uma sociedade melhor”, confidenciou a Sra. Tham.

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Graças à atenção do Partido, do Estado, das autoridades locais e dos benfeitores, a aprendizagem dos alunos aqui sofreu mudanças bastante significativas.

Segundo o Sr. Le Luong Nhien, diretor da Escola Secundária Quang Hoa, no distrito de Dak Dak Glong, a Sra. Nong Thi Tham, atual professora da turma 9A, é uma das professoras com excelentes resultados de ensino, tendo seus alunos conquistado, ano após ano, prêmios de excelência nos níveis provincial e distrital. Isso também é motivo de orgulho para a escola e para o setor educacional do distrito.

“Pode-se dizer que a maioria dos professores que vêm lecionar nesta escola enfrenta condições econômicas difíceis, vindos do Norte para iniciar uma carreira, além da falta de condições adequadas para o ensino e das estradas em péssimo estado… No entanto, o amor pelas letras tem mantido os professores motivados e ajudado os alunos a adquirirem mais conhecimento para um futuro melhor”, compartilhou o Sr. Nhien.

Segundo o Sr. Nhien, nos últimos anos, com a atenção do Partido, do Estado, das autoridades locais e dos benfeitores, as condições de estudo, alojamento e deslocamento de muitos estudantes também mudaram. A taxa de evasão escolar diminuiu significativamente e os resultados de aprendizagem têm melhorado a cada dia. No entanto, na realidade, em comparação com as necessidades gerais do setor da educação, ainda existem inúmeras dificuldades.

Atualmente, a escola possui 14 turmas com 600 alunos. Destes, 97% pertencem a minorias étnicas. No entanto, há apenas 28 professores e falta de material escolar, o que impede o atendimento das necessidades de aprendizagem e pesquisa prática dos alunos.

Essa é uma preocupação comum a muitos professores que lecionam em escolas em áreas remotas e comunidades de minorias étnicas. Superando essas dificuldades, os professores têm se esforçado para iluminar os sonhos das crianças em áreas de fronteira, regiões remotas e comunidades de minorias étnicas.



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