Quang Ngai revisa e constrói escolas para comunidades fronteiriças
Após a fusão, toda a província de Quang Ngai terá 96 unidades administrativas de nível municipal, incluindo 9 comunas fronteiriças que fazem fronteira com o Laos e o Camboja: Po Y, Ia Toi, Dak Plo, Mo Rai, Duc Nong, Sa Loong, Dak Long, Ro Koi e Ia Dal.
De acordo com o Departamento de Educação e Treinamento da província de Quang Ngai, estas são comunas com terrenos acidentados, transporte difícil, população escassa, principalmente minorias étnicas como Xo Dang, Bahnar, Gie Trieng... As condições socioeconômicas entre as regiões ainda são severas, especialmente nas comunas fronteiriças. A taxa de pobreza ainda é alta, a infraestrutura educacional não é uniforme e há falta de escolas, especialmente internatos para alunos de minorias étnicas.
Diante dessa realidade, a província de Quang Ngai identificou o investimento na construção de internatos para minorias étnicas em comunas fronteiriças como uma necessidade urgente. Esta não é apenas uma solução para garantir o direito à educação dos alunos, mas também contribui para a retenção de residentes, a proteção da segurança da fronteira e o desenvolvimento sustentável das áreas montanhosas e fronteiriças da província de Quang Ngai.
Implementando a orientação do Politburo sobre o investimento na conclusão da construção de escolas para as comunas fronteiriças, a província de Quang Ngai analisou a situação atual e as necessidades urgentes em 9 comunas fronteiriças. Assim, a província propôs alocar cerca de 935 bilhões de VND para investir na construção e conclusão de instalações para escolas gerais em 9 comunas fronteiriças, visando atender aos padrões de internatos étnicos.
As fontes de capital previstas incluem: 514 bilhões de VND do orçamento central, 326 bilhões de VND do orçamento local e cerca de 94 bilhões de VND de outras fontes legalmente mobilizadas. Esta proposta visa concretizar a direção do Politburo, garantindo que os projetos sejam concluídos antes do ano letivo de 2025-2026.
A província está atualmente desenvolvendo um plano e roteiro específicos, atribuindo tarefas aos departamentos, filiais e localidades para implementação. Em particular, as localidades devem revisar e ajustar proativamente o planejamento, providenciar recursos adequados para a construção de escolas e, ao mesmo tempo, garantir condições técnicas de infraestrutura, como eletricidade, água potável, tratamento de águas residuais, trânsito, etc.
A província também está estudando o mecanismo de implementação, mobilizando forças armadas, sindicalistas e jovens locais para participar da construção e reforma de escolas, garantindo o progresso e a qualidade do projeto. Em particular, haverá um plano de exploração pós-investimento eficaz para escolas em áreas de fronteira.
Luu Huong
Fonte: https://baochinhphu.vn/quang-ngai-du-kien-bo-tri-935-ty-dong-dau-tu-xay-dung-truong-hoc-cho-cac-bien-gioi-102250805141836578.htm
Comentário (0)