“Robô inteligente” vence concurso de criatividade juvenil na província de Quang Tri

Com uma ideia inovadora e criativa, o projeto "Robô Inteligente", na categoria Brinquedos, ajudou Tran Phuc Minh, aluno do 6º ano B da Escola Secundária Nguyen Trai, na cidade de Dong Ha, a conquistar o primeiro lugar no 14º Concurso de Criatividade Juvenil da Província de Quang Tri, em 2025. Essa conquista não apenas confirma seu talento, mas também inspira a criatividade de muitos estudantes da região.

Báo Quảng Trị•16/06/2025

Phuc Minh continua a pesquisar para aprimorar seu robô inteligente - Foto: TP

"Robô Inteligente" é um projeto que Phuc Minh começou a desenvolver no início do 6º ano. Ao compartilhar a ideia inicial, Minh disse que há muito tempo desejava criar um brinquedo que pudesse tanto entreter quanto educar.

“Inspirado por vídeos de robôs no YouTube do talentoso ex-engenheiro da NASA, Mark Rober, me perguntei se eu conseguiria criar meu próprio robô. Foi assim que nasceu o “Smart Robot”. Com ele, também quero provar a todos que alunos do sexto ano também podem construir robôs”, confidenciou Phuc Minh.

O robô criado por Phuc Minh é um modelo de robô coletor de bolas de energia, capaz de se mover através de obstáculos e coletar a bola, levando-a até o alvo correto dentro de um tempo limitado. Após conceber a ideia, ele buscou componentes adequados para o robô, como estruturas, rodas, placas de circuito eletrônico, motores, etc. Dessa forma, o robô adquiriu um formato atraente e a capacidade de se mover, pegar, soltar e rolar objetos com extrema flexibilidade.

Com seu robô, Phuc Minh utiliza um software de arrastar e soltar para programá-lo e executar operações básicas: avançar, recuar, desviar de obstáculos, parar na posição correta e pegar e soltar objetos. “Essa é a parte difícil e demorada. Se eu errar um único comando, preciso reprogramar tudo”, disse Minh. Antes de testar o robô, ele também dedicou tempo a projetar o campo de competição usando modelos de papelão, organizando obstáculos e objetos em diversas posições para que o robô pudesse realizar tarefas como em uma competição real. Nas partes que ainda apresentavam problemas, ele editou e aprimorou até que o sistema ficasse estável.

Em comparação com outros robôs, o produto de Minh pode operar em ambos os modos: controle manual para iniciantes e operação automática por programa para aqueles que já sabem programar. O "robô inteligente" não é usado apenas em aulas de STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) para treinar o pensamento tecnológico dos alunos, mas também como um jogo divertido, utilizado em atividades extracurriculares ou em sala de aula.

A partir daí, contribui para o desenvolvimento de habilidades de trabalho em equipe, resolução de problemas e entretenimento após horas estressantes de estudo. Embora seja o primeiro projeto, logo após o seu lançamento, o projeto "Robô Inteligente" de Phuc Minh causou impacto imediato e foi muito apreciado pelo júri do Concurso de Criatividade Juvenil da Província de Quang Tri . Não só ganhou o primeiro prêmio no Concurso Provincial de Criatividade Juvenil, como também foi selecionado para participar do Concurso Nacional de Criatividade Juvenil, que acontecerá em breve. "O primeiro prêmio no Concurso Provincial de Criatividade Juvenil é uma honra e uma alegria para mim, e também uma motivação para me esforçar ainda mais nos próximos trabalhos e projetos", disse Phuc Minh, entusiasmado.

Em declarações à imprensa, o Sr. Tran Trung Dung, pai de Minh, afirmou que, desde pequeno, o filho demonstrava paixão por ciência , engenharia e tecnologia. "Sempre respeitamos as escolhas de nossos filhos, e nosso papel se limita a orientá-los, incentivá-los e criar as melhores condições para que se desenvolvam."

No projeto “Robô Inteligente”, Phuc Minh compartilhou suas ideias com os pais e, em seguida, pesquisou e programou o robô sozinho. Ficamos muito felizes ao vê-lo feliz com os ótimos resultados obtidos na competição. Esperamos que isso seja um incentivo para que ele continue sendo criativo e siga sua paixão”, disse o Sr. Dung.

Falando mais sobre o projeto "Robô Inteligente", Phuc Minh planeja aprimorá-lo adicionando uma câmera ou um sensor de cor para reconhecer objetos por cor; e melhorar o controle por telefone ou gestos, tornando mais fácil brincar remotamente.

Ao mesmo tempo, o design do campo de competição altera a dificuldade, criando a sensação de uma competição real; aplicando IA e inteligência artificial para tornar o robô um companheiro que pode lembrá-lo da rotina diária...

Para mim, os robôs não são apenas produtos tecnológicos complexos para adultos ou especialistas. São também ferramentas que ajudam crianças da minha idade a brincar e aprender, a praticar o raciocínio e a satisfazer a sua paixão pela tecnologia.

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