Ponto de virada pioneiro: construindo uma escola particular do zero
Em 1993, quando o modelo de escola particular ainda era novo e até mesmo desconhecido para muitos pais e alunos, o Sr. Nguyen Van Hoa escolheu um caminho contra a corrente. Com coragem e ambição, ele e alguns amigos com ideias semelhantes ousadamente pediram dinheiro emprestado a amigos e pais para fundar a Escola Nguyen Binh Khiem.

Desde os primeiros tijolos, a pequena escola com apenas 70 alunos se tornou uma das primeiras escolas não públicas em Hanói, abrindo novas oportunidades de aprendizado para muitas famílias e, ao mesmo tempo, afirmando uma direção diferente na educação .
Essa decisão ousada não apenas demonstra o espírito de ousadia para pensar e ousar fazer, mas também prova o espírito pioneiro de um professor com desejo de reforma e inovação.
Alunos felizes antes de bons alunos
O que faz a Escola Nguyen Binh Khiem se destacar é a filosofia educacional humanística que o Sr. Hoa sempre segue. Ele costuma dizer: "O índice de felicidade e o progresso dos alunos são as medidas da qualidade da educação."
Com o lema e o objetivo da educação sendo para as pessoas, dando asas às crianças para voar, o Sr. Hoa enfatiza a educação da personalidade primeiro, e o conhecimento depois. Construindo escolas no caminho de "educar os alunos para se tornarem boas pessoas". Segundo ele, as escolas não são apenas lugares para fornecer conhecimento, mas também lugares para ensinar os alunos a viver, a amar, a amadurecer para se tornarem pessoas decentes antes de se tornarem boas pessoas.
“Cuidar de cada aluno, ajudar cada aluno a progredir”
Com muitos anos de experiência prática trabalhando no setor educacional, ele moldou o caminho educacional que almeja: "A medida da qualidade educacional é o desenvolvimento de cada aluno - o progresso do aprendiz."
Aos seus olhos, os alunos são inocentes, puros, às vezes hiperativos e travessos, mas todos merecem ser amados e protegidos. Uma criança teimosa não é um fardo, mas uma alma que precisa ser compreendida e compadecida.
Portanto, em vez de se concentrar apenas em transmitir conhecimento, o Sr. Hoa dedica mais atenção ao desenvolvimento da personalidade, à formação de qualidades morais e, assim, à construção de gerações de alunos criativos, bem-sucedidos e felizes.
Escola "Pioneira"
Na década de 1990, quando a maioria das escolas de ensino médio ainda mantinha um modelo tradicional que se concentrava muito na teoria e na pressão dos exames, o professor Nguyen Van Hoa escolheu um caminho completamente diferente para a Escola Secundária e de Ensino Médio Nguyen Binh Khiem.
Desde o início, ele introduziu corajosamente modelos escolares que nunca haviam existido no ensino médio. O modelo de semi-internato foi uma das primeiras escolas a organizar o semi-internato no Vietnã – algo que poucas escolas particulares da época podiam fazer – para que os alunos pudessem ter um lugar para descansar, comer e morar na própria escola. Isso ajudou os pais a se sentirem seguros, e os alunos tiveram um ambiente de aprendizagem científico e disciplinado.
Quando os três níveis da Escola Nguyen Binh Khiem funcionavam de forma estável e contavam com um grande número de alunos, o Sr. Hoa continuou a aprimorar os alunos da escola com um modelo de ensino bilíngue. Mas, em vez de copiar de outros lugares, ele criou um programa bilíngue separado, adequado às características dos alunos da escola. E agora o bilinguismo se tornou a força e a ponta de lança da Escola Nguyen Binh Khiem.
Sem parar por aí, ele também elaborou um currículo vinculado a experiências da vida real: excursões, aprendizado fora da sala de aula, vinculação do conhecimento teórico à vida real. Ele valorizava o desenvolvimento de habilidades para a vida, desde a comunicação, o trabalho em equipe até o autocuidado. Graças a isso, os alunos não apenas se destacam em conhecimento, mas também amadurecem a cada dia, integrando-se com confiança à sociedade.
Além do currículo principal, a escola também se concentra na construção de um rico sistema de clubes, proporcionando aos alunos oportunidades de explorar suas paixões e desenvolver suas habilidades. Da música , artes plásticas, esportes à pesquisa científica, habilidades para a vida, etc., cada aluno tem seu próprio "playground" para praticar sua coragem, construir confiança e afirmar sua autoestima.
Os professores são a raiz do desenvolvimento da "Escola Feliz"

Para o Sr. Nguyen Van Hoa, construir uma escola feliz não se resume aos alunos, mas, mais importante, é criar uma equipe de professores com coração, visão e talento suficientes. Ele sempre tem uma pergunta em mente: "Como os professores podem compreender e amar mais seus alunos?" E a resposta que ele encontrou é a psicologia escolar.
Ele compartilhou: Para ensinar bem, antes de tudo, é preciso entender a psicologia dos alunos. Porque existem crianças muito miseráveis que não recebem o devido cuidado dos pais, o que as leva à teimosia ou à travessura. Um bom professor, segundo ele, é alguém que sabe ouvir, simpatizar e inspirar alegria para que cada dia na escola seja um dia feliz.
Com base nessa filosofia, o Sr. Hoa sempre se concentra na formação e no desenvolvimento de professores. Ele incentiva os professores a aprenderem mais sobre psicologia, a se aproximarem e a cuidarem dos alunos como se fossem velhos amigos. Para ele, uma escola feliz não pode carecer de professores felizes – aqueles que transmitem energia positiva, espalham amor e crescem com os alunos por meio da compreensão.
Missão da "Escola Feliz" no futuro

Sem se limitar aos sucessos já alcançados, o Sr. Nguyen Van Hoa continua a nutrir uma grande aspiração: construir um modelo de escola abrangente e personalizado. Nele, cada turma será dividida em pequenos grupos de acordo com suas habilidades e pontos fortes; os alunos não estudam de acordo com um padrão rígido, mas conseguem maximizar seus próprios pontos fortes e são profundamente nutridos nas áreas em que são talentosos.
Com essa visão, o Sr. Nguyen Van Hoa está gradualmente criando um novo modelo educacional, onde a escola não é apenas um lugar para ensinar, mas também um "segundo lar" - onde os alunos são amados, vivem felizes e estão totalmente preparados para entrar na vida com confiança.
“Todo professor deve ser psicólogo e educador. E os diretores não são apenas gestores, mas, antes de tudo, devem ser inspiradores de carreira, inspirando confiança nos verdadeiros e preciosos valores da profissão docente. Os diretores devem se tornar psicólogos e educadores talentosos.” - compartilhou o professor Dr. Nguyen Van Hoa.
Além de ser um pioneiro na construção do modelo Escola Feliz, o Sr. Nguyen Van Hoa também registra sua jornada através das páginas de livros. As duas obras: "O professor que constrói uma escola feliz" e "Construindo uma escola feliz – O caminho que sigo" retratam a trajetória de sua carreira educacional ao longo de 30 anos de dedicação à profissão docente.

Duas obras: "O professor constrói uma escola feliz" e "Construindo uma escola feliz - O caminho que eu sigo" .
Ao longo de 30 anos de desenvolvimento, a Escola Nguyen Binh Khiem, sob a liderança do Sr. Hoa, alcançou muitas conquistas:
- 2006: Reconhecida como Escola Padrão Nacional;
- 2015: Reconhecida como uma escola de ensino médio de alta qualidade;
- 2021: Reconhecida como Escola Padrão Nacional pela segunda vez;
- 2013: Recebeu a Medalha de Trabalho de Terceira Classe;
- 2019, 2023: Duas vezes premiado com a Medalha de Trabalho de Segunda Classe.
Recebeu muitos Certificados de Mérito do Ministério da Educação e Treinamento e do Comitê Popular da Cidade de Hanói, além da Bandeira de Emulação Excelente do Comitê Popular da Cidade.
Fonte: https://giaoducthoidai.vn/nguoi-thay-tien-phong-kien-tao-truong-hoc-hanh-phuc-post752409.html
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