Haverá um exame separado para os alunos que não forem aprovados no exame de conclusão do ensino médio de 2024.

Os candidatos que não foram aprovados no exame de conclusão do ensino médio em 2024 ou antes poderão refazer a prova em um formato diferente daquele aplicado aos alunos que se formarem a partir de 2025.

O Ministério da Educação e Formação declarou em 4 de março que esta medida visa proteger os direitos dos alunos que estudaram ao abrigo do currículo antigo.

"Este conteúdo será incluído nas disposições transitórias da circular que promulga as normas para o exame de conclusão do ensino médio a partir de 2025", afirmou o Ministério da Educação e Formação. No entanto, o Ministério ainda não divulgou um plano específico para o exame deste grupo de candidatos.

2024 é o último ano em que os alunos farão o exame de conclusão do ensino médio sob o programa de educação geral de 2006. A partir de 2025, o exame passará por diversas mudanças para melhor atender aos alunos que seguem o novo currículo de educação geral (programa de 2018).

Especificamente, de acordo com o currículo antigo, os alunos faziam quatro provas para serem reconhecidos como graduados. Essas provas incluíam três provas independentes: Matemática, Literatura e Língua Estrangeira; e uma de duas provas combinadas: Ciências Naturais (Física, Química, Biologia) ou Ciências Sociais (História, Geografia, Educação Cívica para educação geral; ou História, Geografia para educação continuada).

Em 2025, o exame de conclusão do ensino médio terá apenas duas disciplinas obrigatórias: Matemática e Literatura. Os candidatos escolherão duas disciplinas adicionais dentre as nove restantes, incluindo Língua Estrangeira, História, Física, Química, Biologia, Geografia, Economia e Direito, Informática e Tecnologia. O conteúdo do exame também será voltado para a avaliação de competências, seguindo de perto os objetivos do novo currículo.

Essa diferença levou muitos alunos a temerem que uma reprovação no exame de conclusão do ensino médio em 2024 dificulte a realização da prova no ano seguinte. A cada ano, cerca de 1% dos aproximadamente um milhão de candidatos se enquadram nessa categoria.

Alunos fazendo o exame de conclusão do ensino médio de 2023 na cidade de Ho Chi Minh. Foto: Quynh Tran — Alunos fazendo o exame de conclusão do ensino médio de 2023 na cidade de Ho Chi Minh. Foto: *Quynh Tran*

Anteriormente, em uma coletiva de imprensa para anunciar o plano de organização do exame de conclusão do ensino médio de 2025, em novembro de 2023, o Sr. Nguyen Ngoc Ha, Diretor Adjunto do Departamento de Gestão da Qualidade, afirmou que o Ministério da Educação e Formação estava considerando a organização de um exame separado para os candidatos que não foram aprovados no exame de conclusão deste ano.

A confirmação do Ministério ajudou a tranquilizar os candidatos até certo ponto. Isso também serve de base para que as universidades desenvolvam planos de admissão para esse grupo de candidatos que farão o exame novamente.

Com relação ao exame deste ano, o Ministério da Educação e Formação divulgará as diretrizes nos próximos dias. A expectativa é que os candidatos comecem a se inscrever em abril e que o exame seja realizado no final de junho. As inscrições para o ingresso na universidade ocorrerão em seguida, permanecendo praticamente inalteradas em relação ao ano passado.

Duong Tam

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