Representantes do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh partilharam as preocupações de muitos pais relativamente à questão da cobrança anual de taxas pelas instalações das salas de aula.
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| O Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh respondeu a respeito da cobrança de taxas pelas instalações das salas de aula. |
O Sr. Ho Tan Minh, Chefe de Gabinete do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh, partilhou as preocupações de muitos pais relativamente à questão da cobrança anual de taxas pelas instalações das salas de aula.
Segundo o Sr. Minh, de acordo com a Circular nº 16 do Ministério da Educação e Formação , as instituições de ensino mobilizam e recebem financiamento para a aquisição de equipamentos e materiais para o ensino e a aprendizagem; equipamentos para pesquisa científica; renovação, reparação e construção de instalações que servem as atividades educativas nas instituições de ensino; e apoio a atividades de ensino, formação e pesquisa científica.
Assim, os patrocinadores são incentivados a organizar o investimento e a construção na forma de "chave na mão" (instruções no Despacho Oficial nº 1427 do Comitê Popular da Cidade sobre a implementação da Circular nº 16 do Ministério da Educação e Treinamento), adquirir equipamentos e concluir a instalação para entrega às instituições de ensino .
Isso deve garantir os princípios da voluntariedade, publicidade, transparência, não coerção, ausência de regulamentação sobre níveis médios de financiamento, ausência de regulamentação sobre níveis mínimos de financiamento, não utilização de verbas da educação para forçar contribuições e não consideração da mobilização de recursos como condição para a prestação de serviços de educação e formação.
O Sr. Minh afirmou que, na realidade, as escolas que precisam mobilizar recursos já elaboraram planos para tal, de acordo com as normas, e os submeteram à aprovação do conselho administrativo. A maioria das escolas já angariou recursos significativos para apoiar as instalações e as atividades educacionais, além de realizar anualmente os procedimentos de acerto de contas conforme as normas.
Em relação à cobrança de taxas pelas instalações, de acordo com o Sr. Minh, muitas escolas construídas recentemente ou há muitos anos deterioraram-se e sofreram danos durante o uso, necessitando de financiamento para reforma e reparo, enquanto o financiamento estatal ainda é limitado.
Portanto, todos os anos, as escolas precisam renovar e reparar salas de aula, banheiros, campos esportivos, ginásios, etc. Além do financiamento estatal, elas precisam mobilizar recursos adicionais da comunidade. Como as escolas realizam apenas alguns projetos por ano, a arrecadação de fundos é feita de acordo com as necessidades de cada uma, mediante acordo com os pais na reunião de pais e mestres no início do ano letivo.
Com relação aos equipamentos de apoio ao ensino, como sistemas de som, projetores e telas nas salas de aula, para melhorar a qualidade do ensino, as escolas também têm planos para mobilizar recursos com base em acordos com os pais na primeira reunião do ano.
A maioria das unidades ainda se concentra na mobilização dos pais por meio do Comitê de Representantes dos Pais. Muitas unidades ainda não expandiram para outros públicos-alvo de arrecadação de fundos na região, como empresas, negócios, filantropos...
No início do ano letivo, os pais têm que se preocupar com muitas despesas, como livros, cadernos, material escolar e uniformes; se houver custos adicionais, isso também causará dificuldades para os pais.
Portanto, a solução é que as escolas precisam continuar a expandir o número de públicos-alvo para arrecadação de fundos na região, e não se concentrar apenas em um: os pais. O Chefe do Gabinete do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh também afirmou que as escolas não se concentram na arrecadação de fundos no início do ano letivo.
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