Pela primeira vez, o Ministério da Educação e Formação lançou um Programa de Ensino de Natação Segura.

Este é o primeiro Programa Oficial de Ensino de Natação Segura aprovado e emitido pelo Ministério para implementar a Decisão nº 1717/QD-TTg, de 31 de dezembro de 2024, do Primeiro-Ministro, que aprova o Programa para Aprimorar a Educação em Conhecimentos e Habilidades para Prevenir e Combater o Afogamento para Estudantes no Período de 2025-2035.

Legenda da foto — O Ministério da Educação e Formação divulgou um programa de ensino de natação segura. Foto: Bich Hue/VNA

Atualmente, o ensino de natação nas escolas não é uniforme em termos de currículo e conteúdo. As escolas utilizam programas e documentos de diversas fontes para organizar as aulas de natação, ensinando principalmente técnicas simples e não focando no desenvolvimento de conhecimentos e habilidades para a prevenção de afogamentos, segurança no ambiente aquático e técnicas de resgate em caso de afogamento.

Portanto, a publicação do Programa e das Diretrizes para o ensino da natação segura visa unificar o conteúdo, ajudar as localidades e as instituições de ensino a organizar uma implementação simultânea, equipar plenamente os alunos com conhecimentos e habilidades para prevenir o afogamento, para que possam proteger proativamente sua saúde e suas vidas.

O currículo e os materiais de segurança para estudantes na natação estabelecem metas específicas para alunos de cada nível escolar.

No ensino fundamental, os alunos recebem conhecimentos básicos sobre prevenção e controle de afogamentos, resgate indireto em casos de afogamento; desenvolvem habilidades básicas de natação segura e segurança em ambientes aquáticos; e são educados para aumentar a conscientização sobre a importância do autodesenvolvimento em qualidades e capacidades para prevenir afogamentos.

No ensino fundamental II, os alunos recebem conhecimentos básicos sobre prevenção de afogamentos, resgate indireto, técnicas básicas de natação e desenvolvimento físico; são capacitados com habilidades de autoproteção e resposta a situações subaquáticas; conhecem, compreendem e aplicam medidas seguras de resgate indireto ao presenciarem alguém se afogando; e desenvolvem o senso de responsabilidade dos alunos para com a comunidade na prevenção de afogamentos.
No ensino médio, os alunos recebem conhecimentos básicos sobre prevenção de afogamentos, aprimorando suas habilidades de natação e segurança em ambientes aquáticos; aprendem a resgatar vítimas de afogamento e a realizar os procedimentos iniciais de primeiros socorros. O curso também visa desenvolver o senso de responsabilidade dos alunos perante a comunidade na prevenção de afogamentos.

O conteúdo do Programa e dos Materiais Didáticos para o ensino de natação segura aos alunos inclui 16 lições, sendo 15 lições e 1 teste/avaliação. Cada lição tem duração de 60 a 90 minutos. Levando em consideração as condições específicas (clima, capacidade de aprendizagem, condição física e saúde dos alunos), os professores aplicam os métodos de ensino de forma flexível, alocando o tempo adequado para cada aluno. O Programa e os Materiais Didáticos também especificam as condições para garantir a implementação em termos de instalações, recursos humanos, documentação e financiamento.

Em relação às instalações, os Documentos Programáticos e Instrucionais estipulam que as piscinas fixas ou pré-fabricadas (móveis) devem garantir fontes de água limpa, profundidade adequada, paredes e superfícies planas, além de assegurar a segurança de alunos e professores durante as aulas de natação.

A área ao redor da piscina deve ser limpa, arejada e ter espaço suficiente para aquecer antes de entrar na água para aprender a nadar. Deve haver o mínimo de equipamento de salva-vidas exigido, banheiros, chuveiros e vestiários separados para alunos do sexo masculino e feminino; e devem existir regras para a piscina.

Em relação aos recursos humanos, os instrutores de natação foram treinados e certificados por autoridades competentes para ensinar natação segura e prevenção de afogamentos; há salva-vidas e equipe médica de plantão, conforme as normas; há funcionários responsáveis pela limpeza da área da piscina e por trabalhos auxiliares.

As instituições de ensino são responsáveis por elaborar planos e apresentar relatórios às autoridades competentes para aprovação da implementação do ensino de natação segura para os alunos, de acordo com o Programa; e por emitir certificados de natação segura para os alunos que atenderem aos requisitos, conforme o conteúdo avaliado ao final do curso.

Fonte: https://baotintuc.vn/giao-duc/lan-dau-tien-bo-giao-duc-va-dao-tao-ban-hanh-chuong-trinh-day-boi-an-toan-20251031174957554.htm