A experiência demonstra que brincar não é apenas uma fonte de alegria e um desejo legítimo para as crianças, mas também uma atividade benéfica para o seu desenvolvimento intelectual e emocional. Brincar melhora a saúde física e as habilidades motoras, mantendo as crianças ativas. Também estimula o desenvolvimento intelectual, desperta a curiosidade e treina a capacidade de resolver problemas. Através da brincadeira, as crianças podem aprender a gerenciar suas emoções, descobrir seus pontos fortes e desenvolver habilidades de trabalho em equipe e coordenação motora.
A Sra. Leslie Miller, Chefe Interina do UNICEF no Vietnã, afirmou que o brincar é essencial para uma educação de qualidade e é uma das ferramentas mais poderosas para o desenvolvimento infantil. O direito ao brincar também é um dos direitos fundamentais reconhecidos na Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos da Criança e na Lei da Criança do Vietnã. Infelizmente, porém, nem todas as crianças têm a oportunidade de brincar livremente.
Segundo estimativas da UNICEF, cerca de 160 milhões de crianças em todo o mundo são forçadas a trabalhar em vez de brincar.
Segundo estimativas da UNICEF, aproximadamente 160 milhões de crianças em todo o mundo são forçadas a trabalhar em vez de brincar. No Vietnã, muitas crianças ainda não têm o direito a brincadeiras saudáveis. De acordo com a Pesquisa sobre os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável para Crianças e Mulheres no Vietnã (2020-2021), realizada em conjunto pelo Departamento Geral de Estatísticas e pela UNICEF, 6,6% das crianças de 5 a 17 anos estão envolvidas tanto em trabalhos domésticos quanto em atividades econômicas (consideradas trabalho infantil). Mais de 50% das crianças trabalhadoras atuam em condições precárias e perigosas, com longas jornadas de trabalho (40,6% das crianças desse grupo trabalham mais de 40 horas por semana).
Por outro lado, as autoridades e muitos pais não estão totalmente conscientes do valor do tempo de brincadeira e, portanto, não dedicam tempo suficiente nem disponibilizam espaços adequados e seguros para essa atividade.
A experiência prática demonstra que promover o direito das crianças ao brincar deve ser considerado uma das tarefas mais importantes da atualidade. Portanto, devem ser envidados esforços para garantir que todas as crianças, das cidades às áreas rurais e regiões remotas, tenham acesso a parques infantis, brinquedos, música e instalações esportivas; para construir áreas de lazer adequadas às crianças e para assegurar espaços de brincadeira seguros e saudáveis. Além disso, os pais podem participar das brincadeiras com os filhos, aumentando o tempo de qualidade juntos e ajudando as crianças a limitar a exposição a plataformas de mídias sociais prejudiciais.
Fonte: https://nhandan.vn/thuc-day-quyen-vui-choi-cua-tre-em-post814039.html






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