Com pena de crianças malcomportadas, engenheiro abandona o emprego para dar aulas.

Curso de reparação de motocicletas no Centro de Trabalho Social - Educação Profissional para Jovens na Cidade de Ho Chi Minh.

“O professor Quan é muito gentil, ele nunca nos repreende. Ele sempre nos elogia e, quando não nos saímos bem, ele nos corrige com delicadeza. Nós o amamos muito.”

Esse é o relato de HVN (13 anos, natural de An Giang), que mora e estuda no Centro de Trabalho Social - Educação Profissional (CTXH-GDDN) para Jovens na Cidade de Ho Chi Minh, sobre seu professor, Tran Minh Quan.

O Sr. Tran Minh Quan (nascido em 1980, residente na cidade de Thu Duc) é professor do curso de reparação de motocicletas no Centro. O Sr. Quan formou-se na Universidade de Educação Técnica da Cidade de Ho Chi Minh, com especialização em Mecânica Automotiva. Com uma formação satisfatória, o Sr. Quan conseguiu facilmente uma vaga de engenheiro em uma grande empresa, em uma função relacionada a máquinas e mecânica.

No entanto, após 3 anos de trabalho, ao saber que o Centro estava com falta de professores de formação profissional, o engenheiro decidiu candidatar-se.

O Sr. Tran Minh Quan possui mais de 13 anos de experiência profissional no Centro de Trabalho Social - Educação Profissional para Jovens na cidade de Ho Chi Minh.

O Sr. Quan disse: " Por acaso, um amigo me apresentou ao Centro, então decidi experimentar um novo ambiente. Em 2010, decidi ingressar na escola profissionalizante de reparação de motocicletas aqui."

Segundo o Sr. Quan, para que os alunos consigam se formar e encontrar um emprego, o período de formação é de 2 a 3 anos. O motivo para esse período ser tão longo é que a maioria dos alunos não recebeu nenhuma educação cultural prévia, o que torna a absorção de conhecimento um pouco lenta.

As crianças aqui têm entre 8 e 16 anos, cada uma com circunstâncias diferentes, mas a maioria delas são órfãs, fugiram de casa ou foram acolhidas por pastores, sendo trazidas para o Centro para receberem educação e cuidados. Ao chegarem ao Centro, recebem auxílio para encontrar suas famílias. Caso a família deseje adotá-las, elas retornam para casa antes de completarem 16 anos.

No entanto, essa também é a razão pela qual alguns estudantes estudaram apenas por alguns meses e ainda não dominam a profissão. Quando suas famílias os levam de volta para casa, eles não têm emprego e continuam a vagar sem rumo, voltando aos seus antigos hábitos...

O professor Quan ensina aos seus alunos sobre os modelos de funcionamento das motocicletas.

“ Eu tinha medo de que ninguém me contratasse depois de sair do Centro, então, toda vez que chegava do trabalho e via uma oficina mecânica com um cartaz de recrutamento, fingia que estava me candidatando para ver se conseguia um emprego. Quando me perguntavam, eu sempre gaguejava e dizia que só sabia fazer reparos básicos em carros e que ainda não tinha experiência. Os donos das oficinas acrescentavam que, se soubessem lavar carros, os contratariam e os treinariam”, disse o Sr. Quan.

Ao perceber isso, o Sr. Quan começou a pesquisar online sobre os passos e as ferramentas necessárias para lavar um carro. Todos os dias, depois do trabalho, o Sr. Quan levava seu carro a diferentes oficinas para lavá-lo, observando e aprendendo com a experiência. Depois de lavá-lo várias vezes, seu carro ficava frequentemente muito limpo, então ele continuou a pegar carros emprestados dos professores do Centro para levá-los a outras oficinas.

Após 3 meses de lavagem de carros contínua, o Sr. Quan elaborou um plano de aula e enviou uma proposta ao Conselho de Administração do centro, solicitando permissão para abrir outra turma de lavagem de carros, e a proposta foi aprovada.

Durante cada intervalo, o Sr. Quan pega as cartas que os alunos enviam para ler.

Desde que as aulas de lavagem de carros começaram, os alunos aqui estão muito animados. Para apoiá-los, os professores do Centro trazem carros regularmente para que os alunos pratiquem. Cada vez que lavam um carro, os professores recompensam os alunos com bolos, doces ou um pequeno presente de sua preferência.

O professor Quan contou que o Centro é como sua segunda casa e que os 54 alunos são todos considerados por ele como filhos e netos.

Embora o Sr. Quan não seja professor titular, em 2016, quando ingressou no Departamento de Comunicação e Educação Profissional, teve mais oportunidades de interagir com os alunos. A partir daí, também pôde compreender a personalidade, os pensamentos e os sentimentos de cada um deles.

Alguns alunos exigem gentileza dos professores, mas com muitos outros é preciso ser muito rigoroso. No entanto, também existem muitos alunos teimosos que não ouvem os professores, o que fez o Sr. Quan cogitar mudar de emprego. Contudo, com sua vocação de professor, são justamente os alunos que o mantêm aqui.

Segundo o Sr. Quan, após retornarem para casa, o Centro encaminhará os alunos para empregos estáveis. Alguns alunos ainda o contatam regularmente.

Alguns alunos continuam seus estudos na faculdade e na universidade.

“Para mim, você não precisa fazer nada extraordinário. Só espero que, quando crescer, você tenha uma carreira estável para se sustentar e, quando se casar, possa cuidar da sua família. Isso me deixaria muito feliz”, compartilhou o Sr. Quan.

Ao falar sobre o Sr. Quan, a Sra. Nguyen Thi Kim Phuong, Chefe do Departamento de Comunicação e Educação Profissional, disse que ficou muito impressionada com um professor que era muito gentil, dedicado e atencioso com os alunos.

“Além de lecionar, ele também é muito ativo nas atividades do Centro, especialmente no acompanhamento do estado psicológico dos alunos, para que possa intervir e dar orientações oportunas. Nunca vi o Sr. Quan reclamar do seu trabalho”, disse a Sra. Phuong.

O professor Quan orienta os alunos na lavagem do carro.

Segundo a Sra. Phuong, o Sr. Quan é apaixonado pelo seu trabalho. Ele sempre busca maneiras de ajudar os alunos a absorver conhecimento da forma mais fácil e rápida possível.

“Em um ambiente tão especial como este, valorizamos muito as contribuições silenciosas dos professores. No Dia dos Professores do Vietnã, os pequenos gestos que os professores recebem são cartões escritos pelos próprios alunos. O fato de os alunos ouvirem, crescerem a cada dia e retornarem à sociedade como cidadãos úteis é algo precioso para todos os funcionários, colaboradores e professores aqui”, disse a Sra. Phuong, emocionada.

Lam Ngoc

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