No dia 6 de julho, a Universidade Van Hien organizou uma conferência científica internacional com o tema "Tecnologia verde e educação sustentável". A conferência atraiu mais de 100 cientistas, pesquisadores e professores de diversas universidades nacionais e internacionais.
Mudar hábitos de vida
No workshop, a Professora Associada Dra. Mai Huynh Cang, Vice-Chefe da Faculdade de Tecnologia Química e Alimentar da Universidade de Agricultura e Silvicultura da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que, com a tendência de uma vida mais sustentável, encontrar fontes limpas de matérias-primas e solventes, e limitar o uso de produtos químicos, é fundamental; portanto, é necessário mudar os hábitos de vida de cada pessoa, especialmente da geração mais jovem, para uma vida mais ecológica.
O Dr. Madan Mohan Sethi, Cônsul Geral da Índia na Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que a Índia ainda enfrenta enormes consequências ambientais causadas pelos seres humanos no processo de produção econômica .
"A Índia tem uma população de 1,5 bilhão de pessoas e uma economia avaliada em 3,3 trilhões de dólares. A aplicação e a promoção de tecnologias verdes na Índia representam um esforço consciente para reduzir a dependência de fontes de energia não renováveis e diminuir as emissões", afirmou o Dr. Madan Mohan Sethi, destacando cinco áreas em que o país tem interesse em aplicar tecnologias verdes para o desenvolvimento sustentável: energias renováveis, transporte sustentável, eficiência energética, gestão de resíduos e agricultura sustentável.
Segundo especialistas, a tecnologia verde está presente em todos os aspectos da vida e qualquer pessoa pode se tornar mais sustentável. O Dr. Tran Phuoc Nhat Uyen, professor da Universidade Van Hien, afirmou que os resíduos do durião têm sido utilizados para recuperar pectina. Essa é uma solução sustentável e economicamente viável para a gestão de resíduos.
A integração da extração de pectina no processamento do durião não só minimiza os impactos ambientais, como também promove o uso de materiais vegetais naturais nas indústrias alimentícia e farmacêutica. Essa abordagem está alinhada aos esforços globais em prol da sustentabilidade e da eficiência no uso de recursos, tornando-se uma área promissora para pesquisas futuras.
O Professor Associado Dr. Nguyen Ngoc Vu, Vice-Reitor da Universidade de Línguas Estrangeiras e Tecnologia da Informação da Cidade de Ho Chi Minh, apresentou inovações relacionadas à inteligência artificial no campo da educação sustentável.
Escolas e dormitórios verdes
Ao discutir soluções e aplicações de tecnologia verde na educação sustentável, a Professora Associada Dra. Lia Warlina, Chefe da Faculdade de Design da Universidade de Computação da Indonésia, propôs a integração da tecnologia verde diretamente nos dormitórios estudantis do campus, que podem ser projetados para promover o desenvolvimento de tecnologia verde e a proteção ambiental, ajudando assim a aumentar a conscientização ambiental e incentivar estilos de vida sustentáveis.
As mudanças específicas incluem a instalação de jardins verticais para melhorar a qualidade do ar, criar um ambiente verde e reduzir a temperatura; aumentar a vegetação interna; instalar sistemas de energia solar e eólica; instalar sensores de movimento para desligar automaticamente as luzes quando não houver ninguém em uso; instalar um sistema de coleta de água da chuva para irrigar plantas e limpar áreas comuns; usar equipamentos sanitários que economizam água, como chuveiros e vasos sanitários com descargas econômicas. "Em particular, a questão do tratamento de resíduos deve ser uma prioridade máxima. Escolas e residências estudantis precisam aumentar a instalação de áreas de triagem de resíduos, separando resíduos orgânicos, plástico, papel e metal; instalar processadores de resíduos orgânicos para criar fertilizante a partir de restos de comida", observou a Professora Associada Dra. Lia Warlina.
Ao falar sobre resíduos, o Dr. Madan Mohan Sethi compartilhou mais detalhes sobre o programa da Índia para aprimorar a gestão de resíduos sólidos e promover o saneamento. A Missão Swachh Bharat - Urbana (SBM-U), lançada em 2014, visa ajudar o país a se tornar livre da defecação a céu aberto e alcançar a gestão científica de 100% dos resíduos sólidos urbanos. A segunda fase da SBM-U foi lançada em 2021, com duração de cinco anos. A visão da SBM-U é alcançar o status de "lixo zero" em todas as cidades até 2026.
Além disso, a Índia estabeleceu três metas para o futuro próximo: reduzir a intensidade de emissões do PIB para 33% a 35% até 2030, em comparação com os níveis de 2005; atingir cerca de 40% da capacidade instalada cumulativa de eletricidade proveniente de fontes de energia não fósseis até 2030, com o auxílio da transferência de tecnologia e financiamento internacional de baixo custo, inclusive do Fundo Verde para o Clima (GCF); e criar um sumidouro de carbono adicional equivalente a 2,5 a 3 bilhões de toneladas de CO2 por meio do aumento da cobertura florestal e arbórea até 2030.
É necessária a cooperação de muitas unidades educacionais.
Segundo o Professor Associado Dr. Nguyen Minh Duc, Reitor da Universidade de Van Hien, o uso de tecnologias avançadas e modernas é a chave para promover o desenvolvimento global sustentável. Para termos uma educação sustentável aliada à tecnologia verde, é necessária a cooperação entre universidades e faculdades.
Fonte: https://nld.com.vn/tich-hop-cong-nghe-xanh-vao-giao-duc-196240706205138787.htm
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