Recentemente, informações falsas foram divulgadas nas redes sociais sobre o sequestro de um estudante chamado "Tin", da turma KHTN25 de uma universidade na cidade de Da Nang . Imediatamente após receber a informação, a Polícia do Distrito de Hoa Khanh coordenou-se urgentemente com as unidades funcionais e a escola para verificar e esclarecer o caso.
Por meio do processo de verificação, o Departamento de Polícia confirmou que as informações sobre o incidente de "sequestro de estudante" foram completamente fabricadas e falsas.
Graças ao trabalho conjunto com as unidades relevantes e a escola sobre a situação dos alunos, todos os alunos da escola estão seguros e não houve casos de sequestro, detenção ou perda de contato, conforme divulgado. Em relação aos dados pessoais, a polícia confirmou, por meio da verificação da lista de alunos da turma KHTN25, que não há nenhum aluno chamado "Tin", conforme mencionado nas postagens nas redes sociais.
A polícia do bairro de Hoa Khanh está coordenando com unidades profissionais da polícia da cidade para verificar urgentemente o sujeito que espalhou essas informações falsas e tratá-lo rigorosamente de acordo com as disposições da lei.
A agência policial alertou que qualquer ato de aproveitamento das redes sociais para disseminar notícias fabricadas ou distorcidas ou perturbar a segurança e a ordem será tratado com rigor. Ao mesmo tempo, aconselhou a população, autoridades, professores e estudantes a aumentarem a vigilância contra notícias falsas nas redes sociais: não compartilhem, comentem ou espalhem informações não verificadas; verifiquem cuidadosamente a fonte das informações antes de publicá-las; notifiquem imediatamente a agência policial ou as autoridades locais ao descobrirem informações falsas.
A polícia também pediu que as pessoas se unam para construir um ciberespaço seguro e saudável, contribuindo para manter a segurança e a ordem na área.
Fonte: https://baotintuc.vn/an-ninh-trat-tu/tin-don-bat-coc-sinh-vientren-mang-xa-hoi-tai-da-nang-la-sai-su-that-20251018172038098.htm






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