No seminário, os delegados se concentraram em esclarecer a liderança, direção e concretização de metas e tarefas de acordo com a Conclusão nº 94/KL-TW de 28 de março de 2014 do Secretariado sobre os programas e planos dos comitês, agências e unidades do Partido; resultados da inovação em conteúdo, programas e métodos de ensino e aprendizagem; resultados do treinamento e fomento de quadros, professores e palestrantes; inovação na educação política e jurídica, educação histórica e tradicional, estudo e adesão à ideologia, moralidade e estilo de vida de Ho Chi Minh...; ao mesmo tempo, apontar as limitações existentes, causas, lições aprendidas e propor soluções e recomendações para melhorar a qualidade e eficácia da organização do ensino e da aprendizagem da teoria política no futuro.
Delegados presentes no seminário.
Por meio da discussão, o objetivo é avaliar a situação prática da liderança, direção, ensino e aprendizagem da teoria política no sistema educacional nacional da província no período atual; assim, construir um relatório resumido sobre 10 anos de implementação da Conclusão nº 94-KL/TW da Secretaria sobre a continuidade da inovação na aprendizagem da teoria política no sistema educacional nacional.
Lam Anh
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