A inteligência artificial impulsiona a inovação nos métodos de ensino e aprendizagem.

NDO - No dia 16 de abril, em Hanói, a Universidade Nacional de Economia organizou um seminário com o tema "Inovação nos métodos de ensino e aprendizagem para adaptação ao desenvolvimento da tecnologia e da inteligência artificial".

Durante o debate, o Professor Dr. Pham Hong Chuong, Diretor da Universidade Nacional de Economia , afirmou que, embora se fale muito sobre o mundo digital, o destino final da humanidade ainda é o mundo real. O mundo digital desempenha apenas um papel de apoio, visando enriquecer e aprimorar o mundo real. Da mesma forma, entre o espaço digital e o espaço real, o que a humanidade busca, em última instância, é o valor e a experiência no espaço físico.

Portanto, nos últimos anos, a Universidade Nacional de Economia tem declarado claramente sua posição de que não proíbe os alunos de usar IA ou ferramentas como o ChatGPT. O importante não é se devem ou não usá-las, mas sim como os alunos aplicam essas ferramentas de forma eficaz e para os fins corretos.

O professor Dr. Pham Hong Chuong acredita que, para os alunos, o requisito fundamental é dominar a tecnologia e as situações. Durante o processo de aprendizagem, ferramentas como o ChatGPT podem ajudar a fornecer respostas; no entanto, é importante que os alunos compreendam, analisem e apliquem essas respostas.

Cena de discussão

"Domínio" significa que os alunos devem saber como formular problemas, compreender o processo de raciocínio e resolvê-los. Nesse momento, as ferramentas desempenham apenas um papel de apoio na busca de soluções. O papel do professor é fornecer aos alunos o conhecimento básico e os métodos de raciocínio adequados, ajudando-os, assim, a compreender profundamente e a utilizar a tecnologia de forma proativa e eficaz.

Na era digital, a memorização e a síntese de conteúdo podem ser plenamente auxiliadas pela inteligência artificial. No entanto, as exigências para a nova geração de estudantes não se limitam apenas à recepção de informações, mas também incluem a capacidade de formular problemas, compreender métodos e desenvolver o pensamento crítico e criativo.

A IA será uma ferramenta, uma companheira no processo de aprendizagem e pesquisa, mas o fator chave continua sendo a mentalidade e a base de conhecimento de cada indivíduo – para entender, avaliar e dominar o que a tecnologia traz.

A Universidade Nacional de Economia está implementando gradualmente um modelo de ensino que utiliza o método de aula expositiva/seminário. Com esse modelo, cerca de metade da duração de cada disciplina é dedicada à participação presencial ou não, de acordo com as necessidades dos alunos. As aulas expositivas na sala de aula inteligente serão totalmente gravadas, permitindo que os alunos as assistam online ou salvem o conteúdo para estudar a qualquer momento. A parte restante da disciplina será realizada em formato de seminário, onde os alunos interagirão entre si, discutirão com os professores e resolverão situações práticas, exercícios de aplicação ou tarefas específicas.

O Professor Dr. Pham Hong Chuong expressou sua esperança de que, com o método de ensino baseado em aulas expositivas e seminários, aliado a ferramentas de apoio como o ChatGPT e outros softwares, o processo de aprendizagem dos alunos se torne mais conveniente, reduzindo o tempo de assimilação, mas ainda permitindo o acesso a uma grande quantidade de conhecimento e, ao mesmo tempo, um melhor domínio das tecnologias modernas. Este é também o objetivo de formação da instituição no contexto da transformação digital e da atual explosão da inteligência artificial.

No contexto da ciência e tecnologia, especialmente da inteligência artificial (IA), que está tendo um impacto profundo em todos os aspectos da vida social, a Universidade Nacional de Economia visa promover suas capacidades internas, ao mesmo tempo que incentiva a aplicação de conquistas tecnológicas em atividades de ensino e treinamento. A instituição está inovando gradualmente, desde a elaboração do currículo e os métodos de avaliação dos alunos até a integração da IA ​​nas aulas, a fim de aumentar o dinamismo, melhorar a eficácia da transferência de conhecimento e inspirar os alunos a aprender.

O vice-presidente da Universidade Nacional de Economia, professor associado, Dr. Bui Huy Nhuong, discursou no seminário.

Enquanto isso, o Vice-Presidente da Universidade Nacional de Economia, Professor Associado Dr. Bui Huy Nhuong, afirmou que, nos últimos anos, a Universidade Nacional de Economia passou por fortes mudanças e transformações tanto em sua estrutura organizacional quanto na melhoria da qualidade do ensino. A instituição visa promover suas capacidades internas, ao mesmo tempo que incentiva a aplicação de avanços tecnológicos nas atividades de ensino e treinamento; inovando gradualmente, desde o desenvolvimento do currículo e os métodos de avaliação dos alunos até a integração da Inteligência Artificial (IA) nas aulas, para aumentar o dinamismo, melhorar a eficácia da transferência de conhecimento e inspirar os alunos a aprender.

No seminário, os participantes expressaram diversas opiniões relacionadas à inovação dos métodos de ensino e aprendizagem para se adaptarem ao desenvolvimento da tecnologia e da inteligência artificial.

O diretor da Escola de Tecnologia da Universidade Nacional de Economia, Dr. Nguyen Quang Huy, afirmou: "A aplicação da IA ​​na educação ajudará os professores a aprimorarem a qualidade do ensino por meio da criação de planos de aula e roteiros. Ao mesmo tempo, automatizará tarefas repetitivas, como correção de trabalhos e verificação gramatical, permitindo que dediquem tempo a atividades mais valiosas, como orientar os alunos e inovar nos métodos de ensino. A IA apoia os professores no seu desenvolvimento pessoal, na aprendizagem autônoma de novos conhecimentos, novas tecnologias e novas habilidades. A IA também auxilia os professores na pesquisa científica, automatizando etapas como: busca de documentos, citação e resumo automático para facilitar a compreensão do conteúdo principal; e na redação de artigos acadêmicos eficazes, sugerindo estruturas, padronizando o texto de acordo com os padrões acadêmicos internacionais e verificando ortografia, gramática e naturalidade da expressão."

O diretor da Escola de Tecnologia da Universidade Nacional de Economia, Dr. Nguyen Quang Huy, compartilha a aplicação da IA ​​na educação.

Para os alunos, a IA ajuda a otimizar o tempo e a eficiência do aprendizado. Quando usada corretamente, os alunos aprendem a fazer perguntas, verificar informações e pensar criticamente. A IA também pode sugerir contra-argumentos, ajudar os alunos a analisar problemas sob múltiplas perspectivas e apoiar o aprendizado de línguas estrangeiras e o desenvolvimento de habilidades.

O seminário foi organizado para criar um espaço de troca e discussão entre especialistas e docentes sobre tendências inovadoras em métodos de ensino e aprendizagem no período de transformação digital, especialmente no contexto da inteligência artificial e da tecnologia, que têm um impacto profundo no setor educacional.

Esta também foi uma oportunidade para compartilhar experiências práticas e propor soluções para aplicar tecnologia e IA às atividades de ensino, visando melhorar a eficiência do treinamento, promover a personalização no processo de aprendizagem e desenvolver o pensamento criativo dos alunos. O evento atraiu a atenção e a participação ativa de um grande número de funcionários, professores, alunos e especialistas nas áreas de educação e tecnologia.

Fonte: https://nhandan.vn/tri-tue-nhan-tao-thuc-day-doi-moi-phuong-phap-giang-day-va-hoc-tap-post872900.html