Recentemente, o Governo emitiu o Decreto nº 66/2025/ND-CP, que estabelece políticas para crianças, estudantes e estagiários de creches em áreas de minorias étnicas e montanhosas, áreas costeiras e insulares, e instituições de ensino com crianças e estudantes de creches que usufruem da política. Este Decreto entra em vigor em 1º de maio.
Beneficiários da apólice
O Decreto estipula os assuntos de aplicação, incluindo: Crianças em jardins de infância, estudantes e estagiários, incluindo: Crianças em jardins de infância que estudam em pré-escolas; alunos internos que estudam em instituições de ensino geral; alunos internos que estudam em programas de educação continuada em escolas de ensino fundamental e médio; alunos internos étnicos que estudam em instituições de ensino geral designados por autoridades competentes para executar a tarefa de educar alunos internos étnicos, Viet Bac Highlands High School, Friendship School 80, Friendship School T78; alunos preparatórios para a universidade que estudam em escolas preparatórias para a universidade, Viet Bac Highlands High School.
As instituições educacionais com crianças em jardins de infância e alunos que têm direito à política incluem: pré-escolas públicas que organizam refeições e cochilos para crianças em jardins de infância com internato; internatos para minorias étnicas; instituições de ensino geral que organizam refeições e acomodações para alunos internos; internatos para minorias étnicas; instituições de ensino geral designadas pelas autoridades competentes para realizar a tarefa de educar alunos internos de minorias étnicas, escolas pré-universitárias, Friendship School 80, Friendship School T78 e Viet Bac Highland High School. As instituições acima mencionadas têm direito à política deste Decreto para alunos internos e pré-universitários de minorias étnicas.
Benefícios da apólice
O Decreto estipula que crianças em creches com internato receberão um subsídio mensal de almoço de VND 360.000/criança e o receberão por no máximo 9 meses/ano letivo.
Alunos internos e estudantes recebem apoio com alimentação, moradia e arroz. Especificamente, para alimentação, cada aluno recebe apoio com 936.000 VND por mês e tem direito a no máximo 9 meses/ano letivo. Em relação à moradia, cada aluno interno e estudante deve providenciar sua própria acomodação, pois a escola não pode providenciar acomodação na escola, ou alunos do primeiro e segundo anos, ou alunos com deficiência que precisam providenciar sua própria acomodação perto da escola para seus parentes cuidarem, recebem apoio com 360.000 VND por mês e têm direito a no máximo 9 meses/ano letivo. Além disso, cada aluno recebe apoio com 15 kg de arroz por mês e tem direito a no máximo 9 meses/ano letivo.
| Refeições para alunos na escola da aldeia 4, comuna de Tra Thuy, distrito de Tra Bong, província de Quang Ngai . (Foto: VNA) |
Quanto aos alunos internos da primeira série que são minorias étnicas e aprendem vietnamita antes de entrar no programa da primeira série, eles aproveitarão mais 01 mês das políticas acima.
O Decreto estipula que estudantes internos de minorias étnicas e estudantes preparatórios para a universidade têm direito a bolsas de estudo, recompensas, materiais pessoais e escolares, despesas de viagem e auxílio em arroz.
Pré-escolas com crianças em creches semi-internato têm direito às seguintes políticas: Apoio financeiro para compra de papel, quadrinhos, giz de cera, lápis, brinquedos e outros materiais e ferramentas de aprendizagem; cobertores, mosquiteiros e itens pessoais com um orçamento de 1.350.000 VND/criança/ano letivo. Apoiado com eletricidade e água para estudo e moradia com um padrão de 5 kW de eletricidade/mês/criança e 1 m³ de água/mês/criança de acordo com os regulamentos de preços locais e por no máximo 9 meses/ano letivo. Em locais onde não há condições para fornecer serviços de eletricidade e água ou há falta de energia ou água, a escola pode usar os fundos para comprar equipamentos de iluminação e água limpa para as crianças; apoiado com fundos para administrar o horário do meio-dia para o grupo de crianças em creches...
Os internatos para minorias étnicas desfrutam das seguintes políticas: Investimento em instalações e equipamentos de acordo com os regulamentos do Governo sobre investimento e condições de operação na área da educação; apoio financeiro para compra, complementação e reparo de equipamentos de educação física e esportes , instrumentos musicais, televisores e outros itens que atendem a atividades culturais, artísticas, de educação física e esportivas para alunos internos com um nível de apoio de 180.000 VND/aluno/ano letivo; apoio financeiro para organizar exames de saúde anuais, montar um armário de remédios para uso compartilhado pelos alunos, comprar medicamentos comuns com uma quantidade suficiente para atender aos requisitos de prevenção de doenças e tratamento de casos de primeiros socorros com um nível de apoio de 180.000 VND/aluno/ano letivo; Os alunos internos recebem apoio com eletricidade e água para estudar e viver na escola com o padrão de 15 kW de eletricidade/mês/aluno e 3 m3 de água/mês/aluno de acordo com os regulamentos de preços locais e têm direito a no máximo 9 meses/ano letivo...
Internatos para minorias étnicas e escolas preparatórias têm direito a políticas de apoio financeiro para serviços de alimentação e estadia de alunos internos, da seguinte forma: a cada 45 alunos internos, há direito a uma taxa de apoio de 4.738.500 VND/mês; os 20 alunos internos restantes ou mais são contabilizados como 1 taxa. Caso haja menos de 45 alunos internos, 1 taxa é contabilizada. O período de apoio não é superior a 9 meses/ano letivo...
Condições para usufruir da apólice
De acordo com o Decreto 66/2025/ND-CP, os alunos internos que se beneficiam da política devem garantir uma das seguintes condições: alunos do ensino fundamental e do ensino médio que estudam em instituições de ensino geral (ou pontos escolares) em comunas na região III, região II, região I, comunas com aldeias particularmente difíceis em áreas de minorias étnicas e montanhosas, comunas com áreas particularmente difíceis em áreas costeiras e insulares, casas localizadas a 4 km ou mais da escola para alunos do ensino fundamental e 7 km ou mais para alunos do ensino médio, ou o terreno é difícil, o tráfego é difícil, deve atravessar o mar, lagos, rios, córregos, desfiladeiros, altas montanhas, deslizamentos de terra, rochas...
Estudantes do ensino médio que estudam em instituições de ensino geral, cujas casas estão a 10 km ou mais de distância da escola ou cujo terreno é difícil e cujo transporte é difícil, tendo que atravessar o mar, lagos, rios, córregos, passagens de montanha, altas montanhas ou áreas de deslizamento de terra, e que estão em um dos seguintes casos: minorias étnicas cujos pais ou responsáveis residem permanentemente em comunas ou vilas com dificuldades especiais; pessoas da etnia Kinh que são famílias pobres de acordo com os padrões de pobreza multidimensional prescritos pelo Governo, cujos pais ou responsáveis residem permanentemente em comunas ou vilas com dificuldades especiais...
Estudantes em regime de semi-internato que estudam em uma instituição de educação continuada, que eles próprios e seus pais ou responsáveis residem permanentemente em uma comuna ou vila particularmente desfavorecida, cujas casas estão a 7 km ou mais de distância do local de estudo para alunos que estudam um programa de educação continuada no nível secundário inferior, 10 km ou mais para alunos que estudam um programa de educação continuada no nível secundário superior; ou cujo terreno é difícil, com transporte difícil, tendo que atravessar o mar, lagos, rios, córregos, passagens de montanha, altas montanhas ou áreas de deslizamento de terra, e estão em um dos seguintes casos: sendo uma minoria étnica; sendo um grupo étnico Kinh pertencente a uma família pobre de acordo com os padrões de pobreza multidimensional prescritos pelo Governo.
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Fonte: https://thoidai.com.vn/tu-ngay-15-hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-va-mien-nui-duoc-ho-tro-tien-an-tien-nha-o-ho-tro-gao-211243.html






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