Esta é a primeira vez no Vietnã que uma estrutura abrangente de competências em IA foi desenvolvida para crianças em idade pré-escolar, com o objetivo de equipá-las com o pensamento, as habilidades e as atitudes necessárias para serem proativas e responsáveis na era da inteligência artificial.
O Sr. Nguyen Trung Dung, Diretor de Programas e Garantia de Qualidade Educacional do Sistema Educacional Vinschool, e o Professor Wray Buntine, Diretor do Programa de Ciência da Computação da Universidade VinUni, na Cerimônia de Anúncio da Implementação do Programa de Inteligência Artificial.
O programa de IA da Vinschool é uma estratégia educacional de longo prazo que visa integrar a IA como uma competência essencial de aprendizagem do século XXI, concretizada através da implementação sincronizada de três componentes: um currículo integrado à IA, um conjunto de padrões de competência em IA e um conjunto de ferramentas para avaliar a proficiência em IA tanto para professores quanto para alunos.
O programa de IA da Vinschool conta com o apoio profissional do Instituto de Engenharia e Ciência da Computação da Universidade VinUni, garantindo alto valor acadêmico e prático.
Desenvolvida com o apoio profissional do Instituto de Engenharia e Ciência da Computação da Universidade VinUni, a estrutura de competências em IA adota um modelo de integração holística. A IA é integrada às disciplinas existentes – especialmente em Tecnologia da Informação e Ciência da Computação – e torna-se parte dos resultados de aprendizagem de outras disciplinas. Isso ajuda os alunos a desenvolverem competências em IA de forma natural, vinculadas às suas experiências diárias de aprendizagem.
O conteúdo do programa gira em torno de três áreas principais de competência:
Compreender como a IA funciona ajuda os alunos a assimilar os princípios fundamentais dos sistemas de IA, desde os dados aos algoritmos, ao mesmo tempo que desenvolvem competências de pensamento computacional, como o reconhecimento de padrões, a decomposição de problemas e a conceção de algoritmos.
- Identificar diferentes tipos de IA, proporcionar experiência prática com diversas ferramentas e plataformas de IA, ajudando assim os alunos a avaliar o papel da IA na vida e em futuras áreas de atuação profissional.
- O uso responsável da IA visa aumentar a conscientização sobre a ética digital, alertar sobre riscos como viés algorítmico, desinformação e o impacto social da tecnologia, ajudando assim os alunos a usar a IA de maneira consciente, humana e responsável.
A estrutura de competências em IA da Vinschool apresenta três principais vias de competências e quatro vias de habilidades-chave.
A Vinschool concentra-se no desenvolvimento de quatro tipos principais de pensamento: pensamento computacional, pensamento sistêmico, pensamento de design e pensamento crítico e criativo. A estrutura de competências é projetada de forma hierárquica de acordo com o nível escolar, garantindo a adequação às características de desenvolvimento psicológico e cognitivo dos alunos.
Segundo o Sr. Nguyen Trung Dung, o programa de IA da Vinschool ajudará os alunos a desenvolverem o pensamento crítico, a aprendizagem ao longo da vida e a se tornarem cidadãos globais.
O Sr. Nguyen Trung Dung, Diretor de Programas e Garantia de Qualidade Educacional da Vinschool, afirmou: "Não apenas ensinamos os alunos a usar a tecnologia, mas, mais importante, os ajudamos a desenvolver o pensamento crítico, a aprender para a vida toda e a estarem preparados para dominar o futuro. O programa de IA faz parte da nossa estratégia para formar cidadãos globais – indivíduos com qualidades excepcionais, inteligência e adaptabilidade."
O Dr. Ton Quang Cuong acredita que a iniciativa pioneira da Vinschool no desenvolvimento de padrões de competência em IA é um passo estratégico, demonstrando uma visão para a educação digital.
Segundo o Prof. Dr. Ton Quang Cuong, chefe da Faculdade de Tecnologia Educacional da Universidade de Educação da Universidade Nacional do Vietnã, em Hanói , o programa de IA da Vinschool é um passo pioneiro.
A iniciativa da Vinschool de desenvolver padrões e competências em IA é um passo impressionante e pioneiro na educação geral atual. O desenvolvimento de uma estrutura integrada e interdisciplinar de competências em IA, da pré-escola ao ensino médio, demonstra uma visão estratégica, promovendo o desenvolvimento do pensamento computacional, do pensamento crítico, da ética digital e da criatividade no contexto da educação digital, integrando a IA em todas as experiências de aprendizagem dos alunos. Reflete também os valores tecnológicos, educacionais e humanísticos da próxima fase do setor educacional.
O programa de educação em IA da Vinschool não é apenas uma conquista acadêmica, mas também uma base estratégica que ajuda os alunos a desenvolver competências essenciais para se tornarem cidadãos globais: compreender a tecnologia, dominar a tecnologia e trabalhar com a tecnologia para criar o futuro.
Fonte: https://dantri.com.vn/giao-duc/vinschool-trien-khai-chuong-trinh-giao-duc-tri-tue-nhan-tao-tu-mam-non-den-lop-12-20250526153549868.htm






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