Într-un interviu acordat VietNamNet , profesorul asociat Dr. Tran Thanh Nam, director adjunct al Universității de Educație (Universitatea Națională Hanoi), a declarat că, deși nu în mod absolut, există anumite categorii de profesii pe care tinerii le pot urma, fără a-și face prea multe griji că vor deveni depășiți în viitorul apropiat.

Prima este grupul de industrii care urmează tendința celui de-al șaselea val al inovării, inclusiv transformarea verde, economisirea energiei, protecția mediului și dezvoltarea durabilă. Aceste „cariere verzi” necesită resurse umane calificate și bine pregătite.

Pe locul al doilea se află industriile din domeniul inteligenței artificiale și al transformării digitale, cum ar fi informatica , big data sau securitatea informațiilor, despre care se preconizează că vor menține o cerere ridicată pentru mulți ani de acum înainte.

În al treilea rând, se află industria îngrijirii sănătății și a îngrijirii frumuseții. Populația lumii îmbătrânește rapid; grupa de vârstă mijlocie se bucură de condiții financiare mai bune și de o cerere crescută de îngrijire personalizată. Acest lucru promovează dezvoltarea serviciilor geriatrice, de asistență medicală, de îngrijire medicală personalizată și de estetică.

Examen de absolvire a liceului 2022 3.jpg
Fotografie ilustrativă: Thanh Hung.

În al patrulea rând, se află grupul de profesii legate de psihologie. Acesta este un domeniu dificil de înlocuit cu tehnologia, deoarece necesită înțelegere, empatie și abilități de procesare emoțională.

În al cincilea rând, se află sectorul educației. Profesii precum cele de profesori și lectori sunt, în general, mai puțin susceptibile de a deveni învechite și nu sunt predispuse la șomaj, deoarece rolul profesorilor și al mentorilor este necesar în aproape fiecare epocă. „Cu toate acestea, noile filozofii educaționale se pot schimba, iar rolul profesorilor ar putea fi nevoit să se extindă dincolo de simpla predare; de ​​la proiectarea activităților didactice, acesta ar putea trece la crearea de medii de învățare și dezvoltarea de activități de învățare experiențială...”, a spus dl Nam.

În esență, dl. Nam consideră că profesiile care necesită competențe și abilități cognitive de nivel înalt nu vor deveni învechite, iar cei care le studiază nu vor trebui să-și facă griji cu privire la șomaj.

„Totuși, aceste profesii nu sunt întotdeauna excepționale și ne cer să ne îmbunătățim abilitățile, astfel încât mașinile și tehnologia să nu ne preiau rolurile”, a spus dl Nam.

w pgsts tran thanh namjpg 1984 (1).jpg
Profesor asociat, Dr. Tran Thanh Nam, director adjunct al Universității de Educație - Universitatea Națională din Vietnam, Hanoi. Fotografie: Thanh Hung

Profesorul asociat Tran Thanh Nam a declarat că, conform previziunilor Forumului Economic Mondial pentru 2025, până în 2030, 59 din 100 de persoane de pe piața muncii vor necesita recalificare. Dintre aceste 59, 29 vor trebui doar să își îmbunătățească competențele pentru a-și continua locurile de muncă actuale; 19 vor fi forțate să treacă la noi locuri de muncă cu venituri mai mici; iar 11 vor fi „lăsate în urmă” - ceea ce înseamnă că nu au capacitatea de a-și îmbunătăți sau de a învăța noi competențe.

„De asemenea, se preconizează că până în 2030, aproximativ 120 de milioane de oameni din întreaga lume vor fi «lăsați în urmă»”, a informat dl Nam.

Sursă: https://vietnamnet.vn/5-nhom-nganh-hoc-kho-loi-thoi-khong-lo-that-nghiep-2470842.html