Universitatea Națională de Educație din Hanoi a organizat ceremonia de absolvire din 2024 - Foto: NGUYEN BAO
Până în seara zilei de 19 august, majoritatea universităților și academiilor din țară anunțaseră scorurile de admitere pentru universitățile obișnuite în 2024.
În sectorul pedagogic, care a înregistrat multe scoruri de referință record, multe școli au anunțat scoruri de referință aproape de plafon.
Reperele industriei pedagogice fluctuează puternic
La Universitatea Națională de Educație din Hanoi, cele două specializări, pedagogie istorică și pedagogie literară, au un scor de referință de 29,3 puncte, echivalentul a aproape 9,8 puncte/disciplină de către candidați pentru a fi admiși, fără bonusuri preferențiale sau regionale.
În plus, alte 14 specializări în formarea cadrelor didactice ale Universității Naționale de Educație din Hanoi au un scor standard de peste 27 de puncte, iar candidații care obțin un scor de 9/materii sunt dificil de promovat.
În mod similar, la Universitatea de Educație , Universitatea Națională din Hanoi, scorul de admitere pentru grupa de specializări în pedagogie literatură, pedagogie istorică, pedagogie istorico-geografică, grupa C00 este de 28,76 puncte (o creștere de 1,59 puncte față de anul trecut), o medie de peste 9,58 puncte/disciplină pentru candidații nou admiși. Cea mai mică medie de admitere este, de asemenea, de 24,92 puncte, echivalentul a peste 8,3 puncte/disciplină.
Scorul standard pentru pedagogie nu este doar aproape de „plafonul” universităților din orașele mari, ci și la Universitatea Hai Duong scorul standard este exorbitant: pedagogie geografie 26,85 puncte, pedagogie istorie 26,62 puncte, învățământ primar 26,50 puncte. Anul trecut, scorul standard pentru 8 specializări în pedagogie ale Universității Hai Duong a fost de 19 puncte. Astfel, față de anul trecut, unele specializări au crescut cu 7,85 puncte.
La Universitatea Quang Binh, în acest an, specializarea pedagogică are cel mai mare scor standard, de 26,61, pentru învățământul primar. Această specializare a crescut cu 2,61 puncte față de 2023.
Urmează scorul de referință pentru primul an de istorie și geografie, cu 26,5 puncte. Științe naturale - 23,24 puncte, o creștere de 4,24 puncte față de anul 2023.
„9 puncte/materie. Dacă nu ai răspuns la întrebarea preferată, este normal.”
Vorbind în marja conferinței de sinteză a anului școlar 2023-2024 și de stabilire a sarcinilor pentru noul an școlar, dl. Hoang Minh Son, ministrul adjunct al Educației și Formării Profesionale, a declarat că scorul ridicat la criteriile de admitere se datorează faptului că candidații au avut multe dorințe de admitere și au avut la dispoziție o mulțime de informații pentru a alege o carieră.
„Școlile de formare de înaltă calitate și specializările cu cerere mare de resurse umane atrag mulți candidați. În funcție de cotă, specializările cu cote mici, dar cu mulți candidați care aplică, vor crește pragul de referință”, a declarat dl Hoang Minh Son despre unul dintre motivele pentru pragul de referință ridicat.
Viceministrul Son a declarat că creșterea semnificativă a scorurilor din sectorul pedagogic este, de asemenea, un semn pozitiv, care ne arată cererea socială. Ținta de înscriere în sectorul pedagogic în acest an este, de asemenea, mai mică decât cea de anul trecut, astfel încât scorul de referință a fost majorat.
Conform datelor publicate de Ministerul Educației și Formării Profesionale, comparativ cu anul 2023, domeniul cu cea mai puternică creștere a numărului de înscrieri este cel al științelor educației și formării cadrelor didactice, cu o creștere de 200.000 de înscrieri (echivalentul unei creșteri de aproximativ 85%).
Potrivit profesorului asociat Dr. Nguyen Duc Son, directorul Universității Naționale de Educație din Hanoi, în general, scorurile de admitere la școlile de formare a profesorilor au crescut în acest an, nu doar la Universitatea Națională de Educație din Hanoi.
De ce a crescut pragul de referință pentru industria educației? Dl. Son a spus că au existat mai multe motive, unul dintre acestea fiind politica Ministerului Educației și Formării Profesionale pentru studenți, în special politica de susținere a taxelor de școlarizare și a cheltuielilor de trai pentru studenții din învățământ, care a atras mulți candidați să se înscrie la examen.
În ceea ce privește Universitatea Națională de Educație din Hanoi, dl. Son a spus că diferența constă în faptul că anul trecut aproximativ 300 de studenți au câștigat premii naționale pentru excelență și s-au înscris pentru admiterea directă la școală, iar apoi 100 de candidați și-au confirmat înscrierea.
Potrivit domnului Son, este normal ca și candidații care obțin 9 puncte/materie să pice totuși opțiunea preferată, deoarece admiterea la universitate este considerată de la cel mai înalt nivel la cel mai scăzut nivel, iar candidații care nu trec o opțiune pot trece o alta.






Comentariu (0)