
Au părăsit Vietnamul la o vârstă fragedă, purtând cu ei dorința de a studia în cele mai importante centre de cunoaștere din lume .
Ani mai târziu, cu doctoratele în mână și experiența obținută la laboratoare prestigioase, s-au confruntat cu o răscruce de drumuri:
„Continuă să fii o verigă în mașina gigantică a științei internaționale sau întoarce-te pentru a crea valoare pentru tine în patria ta.”
Când există încă bariere și dificultăți, decizia de a reveni vine întotdeauna cu griji și calcule:
- Un plan suficient de temeinic, astfel încât, atunci când te întorci acasă, să nu fii „șocat” și dezamăgit?
- Între oportunitatea de a rămâne și provocarea întoarcerii acasă: Ce să acceptăm?
- Când ar trebui să mă întorc?
În conversațiile cu tineri oameni de știință care au ales să se întoarcă pentru a-și servi patria, răspunsurile la aceste preocupări au devenit treptat clare, de la planul de pregătire până la momentul ales pentru întoarcere.

Contrar opiniei populare, un doctorat de la o universitate de top din lume este considerat un „pașaport” care garantează o carieră stabilă cu beneficii dezirabile.
În realitate, mediul academic internațional este mult mai dur.
În aceste medii, obținerea și menținerea unei poziții de cercetare necesită o concurență acerbă, cerințe constante privind cantitatea și calitatea publicațiilor, capacitatea de a atrage finanțare pentru cercetare și presiunea de a menține niveluri ridicate de performanță pe perioade lungi de timp.
Dr. Pham Thanh Tung este unul dintre tinerii oameni de știință cu un obiectiv clar: să studieze în străinătate pentru a acumula cunoștințe, apoi să se întoarcă pentru a contribui la țara sa natală.
Provenind de la o experiență de medic generalist la Universitatea de Medicină din Hanoi, s-a specializat în sănătate publică și epidemiologie, finalizându-și masteratul la Johns Hopkins înainte de a-și continua studiile doctorale în epidemiologia cancerului la Harvard.

În cei 5 ani petrecuți în SUA, tânărul doctor și-a dat seama curând că imaginea nu era atât de „roz” pe cât credeau mulți oameni.
El a spus că remunerația în străinătate depinde de poziție și de mediul de lucru. La universitățile mari, precum Harvard sau Johns Hopkins, posturile didactice sunt rare și extrem de competitive, fiind necesare evaluări constante ale performanței.
După 3-5 ani, lectorii trebuie să îndeplinească obiectivele de finanțare a publicării și cercetării, altfel le va fi dificil să continue activitatea.
Doctorul de 9 ori la Harvard a mai spus că mulți dintre prietenii săi lucrează adesea, după absolvire, în companii externe, companii farmaceutice și ONG-uri. Aceste locuri de muncă sunt în general stabile, cu salarii bune. Cu toate acestea, numărul de posturi recrutate în fiecare an nu este mare.
„Deși am avut oportunitatea de a găsi un loc de muncă stabil în străinătate, eu și familia mea am decis totuși să ne întoarcem în Vietnam. În primul rând, mediul de acolo este foarte competitiv. Chiar și cu un doctorat de la Harvard, școala pregătește aproximativ 50 de doctoranzi în fiecare an, ca să nu mai vorbim de studenții de la școli echivalente.”

„În SUA, sunt doar o verigă într-un sistem foarte vast. Dar în Vietnam, având același background, pot crea impacturi mult mai evidente”, a spus el.
Deși provin din două domenii diferite, sănătate publică și matematică aplicată, atât Dr. Pham Thanh Tung, cât și Dr. Can Tran Thanh Trung au un lucru în comun: alegerea de a se întoarce în Vietnam nu a fost spontană, ci un plan atent gândit, cu așteptarea de a crea un impact mai mare în patria lor.
Dr. Trung - un tip cu 9x care s-a întors de la Institutul de Tehnologie din California și predă la Universitatea de Științe Naturale din Ho Chi Minh City - împărtășește și el o opinie realistă.
Deși condițiile materiale interne sunt încă limitate, Trung vede o forță motrice importantă în politici.
„În SUA, tinerii oameni de știință din propriile țări se confruntă și ei cu o presiune mai mare decât înainte. Între timp, observ schimbări pozitive în Vietnam. Guvernul se concentrează din ce în ce mai mult pe atragerea și reținerea talentelor.”
„Programe precum VNU 350 sau proiecte științifice naționale au demonstrat eforturi concrete pentru a crea un mediu mai favorabil pentru tinerii talentați”, a declarat Dr. Trung.

Împărtășind aceeași perspectivă asupra provocărilor internaționale, Dr. Thai Mai Thanh, în prezent lector la Programul de Inginerie Mecanică, Institutul de Inginerie și Informatică, Universitatea VinUni, a declarat: „În contextul general dificil, finanțarea pentru proiectele de cercetare este, de asemenea, mai limitată. În străinătate, cu excepția lectorilor sau a profesorilor titulari, majoritatea cercetătorilor postdoctorali lucrează doar atunci când există un proiect finanțat.”
Potrivit Dr. Thanh, a deveni profesor în străinătate este o călătorie dificilă și necesită mult efort. Dintre numărul mare de vietnamezi care studiază în străinătate, doar un procent foarte mic pot rămâne și pot ocupa un loc de frunte ca profesori. Majoritatea trebuie să se îndrepte spre alte căi, chiar dacă salariile și condițiile de muncă din țările dezvoltate sunt încă atractive.
„Ceea ce mă întreb este: dacă ne investim toată energia în a concura cu o mașinărie mare, de ce să nu folosim aceeași energie pentru a construi un laborator la standarde internaționale chiar aici, în Vietnam?”, a exprimat Dr. Thanh.
El a adăugat, de asemenea, că nu ne-am născut și nu am crescut în țara gazdă, așa că relațiile și rețelele noastre de sprijin sunt mai limitate.
Pentru oamenii cu adevărat remarcabili, primii 5-10% din lume, aceștia pot depăși majoritatea barierelor, iar calea către rămânere este fezabilă.
„Dar pentru cei care se află în primii 10%, nu prea remarcabili, dar care au încă mult potențial, de ce să nu se întoarcă în Vietnam? Un loc care îi primește întotdeauna și le permite să creeze un impact mai evident”, a spus dr. Thanh.
Și acesta este motivul pentru care, după ce și-a terminat doctoratul în Inginerie Biomedicală la Universitatea din New South Wales (Australia, 2023), tânărul a decis să-și facă bagajele și să se întoarcă acasă.
Trei povești, trei domenii diferite, dar toate au un lucru în comun: decizia de a reveni a fost atent gândită între presiunea internațională a mediului și dorința de a crea valoare pe termen lung pentru patria noastră.


Dacă decizia de a reveni este o opțiune, transformarea ei în realitate necesită un lung proces de pregătire.
Tinerii oameni de știință studiază la centrele de cunoaștere de top din lume, având un plan clar, nu doar pentru parcursul lor personal, ci și pentru dezvoltarea pe termen lung a științei vietnameze.
Acest lucru este demonstrat clar de modul în care pregătesc condițiile înainte de a se întoarce acasă. Nu orice domeniu se poate dezvolta eficient în condițiile din Vietnam și, dacă nu este clar definit de la început, întoarcerea poate cădea cu ușurință într-o poziție pasivă.
În 2017, când a câștigat o bursă de cercetare la Universitatea din Texas (Dallas, SUA), Nguyen Van Son (născut în 1993, lector la Universitatea de Tehnologie) a avut o serie de oportunități în țara stelelor și dungilor.
Dar, în loc să continue pe acel drum, a ales o altă cale: întoarcerea acasă. În 2019, când a izbucnit pandemia de Covid-19, tânărul doctor 9X s-a întrebat: „Ce îmi doresc cu adevărat și unde pot crea cea mai mare valoare?”.

Răspunsul l-a condus la un plan care nu a pornit de la zero. El și colegii săi au început să construiască o echipă de cercetare, implementând proiecte de inteligență artificială și software de automatizare în timp ce se aflau încă în străinătate.
3 ani mai târziu, când s-a întors, a intrat într-un ecosistem pe care îl „semănase” și înainte: avea coechipieri, avea proiecte, avea direcție.
Pentru Dr. Son, aceasta este strategia la întoarcere.
„Mulți oameni se întorc, dar apoi pleacă din nou, lipsiți de pregătire profesională, pregătire mentală și o echipă care să-i însoțească. Mergând singur, este foarte greu să ajungi departe”, a spus tânărul medic.
Pentru Dr. Son și Dr. Mai Thai Thanh, întoarcerea acasă nu este o schimbare bruscă, ci o accelerație precalculată.
Fiecare pas este ca și cum ai pune o cărămidă, creând o fundație solidă, astfel încât, atunci când se întorc, să se poată apuca imediat de treabă, în loc să o ia de la zero.
Dr. Thai Mai Thanh a planificat și el cu 2 ani înainte de absolvire. El a decis în mod clar că vrea să devină lector cercetător, nu doar profesor.

Observând mediul universitar intern, a observat că majoritatea lectorilor petrec mai mult timp predând decât făcând cercetare, în timp ce în străinătate acest raport este adesea inversat.
Prin urmare, faza de pregătire a Dr. Thanh nu se referă doar la aranjamentele personale, ci și la conectarea cu facilitățile interne pentru a se asigura că, la întoarcere, poate începe imediat lucrul.
„Nu pot spune că absolv azi și mă duc acasă mâine. Cu doi ani înainte să plec, mi-am imaginat calea pe care voiam să o urmez și, treptat, am creat condițiile necesare”, a spus el.
Poveștile lui Son, Thanh și ale multor altor oameni de știință arată că repatrierea nu este doar o călătorie înapoi, ci o călătorie în care se pun cărămizile, pornind de la cunoștințe, experiență și o rețea de colaboratori pentru a construi o fundație solidă, capabilă să se adapteze și să fie proactivă în condițiile din Vietnam.

Potrivit profesorului Dr. Dang Thi Kim Chi, fost director adjunct al Institutului de Științe și Tehnologie a Mediului din cadrul Universității de Știință și Tehnologie din Hanoi, alegerea momentului pentru întoarcere nu ar trebui considerată o presiune de a „reveni imediat” asupra tinerilor oameni de știință.
„Nu este necesar să te întorci imediat după absolvire. A sta câțiva ani pentru a câștiga experiență, a te forma într-un mediu internațional și apoi a te întoarce ca expert cu capacitatea de a implementa și gestiona este, de asemenea, o modalitate foarte valoroasă de a contribui”, a spus ea.
Acest lucru depinde de domeniul specific. Există industrii în Vietnam care nu sunt încă dezvoltate și nu au condițiile necesare pentru a aplica cunoștințele imediat, așa că tinerii trebuie să rămână și să continue să lucreze practic.
„Important nu este să te întorci devreme sau târziu, ci să te întorci la timp”, a concluzionat profesorul Kim Chi.
Dr. Pham Thanh Tung a spus că, de la început, și-a stabilit obiectivul de a lucra în Vietnam, iar acest obiectiv a ghidat întregul proces de alegere a subiectelor, specializărilor și competențelor.
El a dat un exemplu: Dacă studiezi fizica de bază și ai nevoie de un accelerator de particule, un dispozitiv pe care doar câteva locuri din lume îl au, este foarte dificil să îl dezvolți bine în Vietnam.
Prin urmare, încă din etapa inițială de selecție, cercetătorii trebuie să ia în considerare compatibilitatea dintre expertiza personală și ecosistemul științific intern.

Din experiență personală, el îi sfătuiește pe absolvenții de universitate vietnamezi să petreacă câțiva ani lucrând în țară înainte de a pleca în străinătate pentru studii postuniversitare.
Această perioadă îi ajută să înțeleagă piața muncii și nevoile interne, stabilind astfel ce abilități dobândite în străinătate vor „prinde rădăcini” după întoarcere, evitând situația de a „nu le putea folosi după studii”.
Dr. Can Tran Thanh Trung a dat și un exemplu: pentru a dezvolta un sistem de inteligență artificială, precum un chatbot la scară largă, nu este nevoie doar de o echipă de experți buni, ci și de un centru de date puternic, investiții în GPU-uri de înaltă performanță și hardware scump.
În multe țări, universitățile de top adesea nu au suficient buget pentru aceste elemente, așa că oamenii de știință tind să se mute la corporații de tehnologie pentru a profita de aceste resurse.
Pornind de acolo, Dr. Trung a subliniat: fezabilitatea cercetării depinde nu doar de oameni, ci și de domeniul specific, expertiză, produse tehnologice și timpul necesar pentru a o realiza.

Pentru Dr. Trung, natura muncii sale este tot matematica.
Produse precum chatboții provin, de asemenea, din probleme de matematică de bază, iar pentru a face matematică, are nevoie doar de o tablă, cretă și câțiva colegi pasionați și perseverenți.
Însă el a recunoscut că nu toate direcțiile de cercetare sunt atât de „minimaliste” și că multe alte domenii se vor confrunta cu obstacole majore dacă infrastructura internă nu poate ține pasul.
Dintr-o altă perspectivă, Dr. Thai Mai Thanh consideră că nu toată lumea are condițiile necesare pentru a alege specializarea optimă pentru întoarcerea acasă.
În realitate, majoritatea studenților absolvenți nu își pot alege laboratorul de cercetare ideal de la început, ci trebuie să aplice la mai multe locuri și apoi să rămână la cel care îi acceptă.
„Nu orice poveste începe cu o alegere ideală”, a spus Dr. Thanh. Prin urmare, factorul decisiv este capacitatea de adaptare și de reorientare profesională.
Dr. Thanh a menționat că în SUA, mulți profesori, deși au început cu o anumită specializare, în decurs de 20 de ani de activitate, s-au extins către multe alte direcții de cercetare, chiar departe de subiectul respectiv la absolvire.
Pentru cei care își propun să se întoarcă acasă, acumularea proactivă de cunoștințe suplimentare și găsirea unor modalități de a schimba direcția sunt esențiale.
Și uneori, cea mai importantă întrebare nu este: „Este specializarea mea potrivită pentru mine?”, ci: „Chiar vreau să mă întorc?”

Dacă răspunsul este da, va exista întotdeauna o cale. Dacă nu, vor exista motive pentru a veni cu o altă strategie.
Dr. Pham Sy Hieu, de la Institutul de Știința Materialelor, Academia de Știință și Tehnologie din Vietnam, deține două doctorate: în chimie de la Universitatea din Artois (Franța) și în științe de la Universitatea din Mons (Belgia).
El consideră că problema comună a tuturor tinerilor oameni de știință după o lungă perioadă de studiu în străinătate este capacitatea de adaptare.
În mediul academic internațional, deschiderea, libertatea academică și resursele abundente creează o anumită inerție a muncii.
Pentru Dr. Hieu personal, a fost nevoie de mai mult de un an de muncă după întoarcere pentru a-și reajusta calea de cercetare.
Direcția actuală de cercetare a lui Hieu în Vietnam s-a schimbat mult față de perioada în care era doctorand.
Asta îi cere să-și consolideze cunoștințele de bază, completând în același timp lacunele pentru a se adapta contextului domestic.
El a comparat acest lucru cu un proces de „adaptare la supraviețuire”.
„Dacă un pește care trăiește în mare nu se poate adapta la apa dulce, nu va supraviețui. Același lucru este valabil și pentru oamenii de știință. Dacă nu se pot adapta la apa dulce, le va fi foarte greu să se dezvolte”, a spus doctorul 9X.
Din fericire pentru el, direcțiile sale de cercetare de masterat și doctorat sunt unificate și complementare, creând o bază durabilă pentru dezvoltarea continuă în Vietnam.
Totuși, el a subliniat: facilitățile interne sunt încă un factor limitativ și orice om de știință trebuie să accepte această realitate pentru a găsi modalități de adaptare, în loc să se aștepte la condiții de muncă precum cele din laboratoarele occidentale avansate.
Sursă: https://dantri.com.vn/khoa-hoc/ban-ke-hoach-day-cong-gom-tinh-hoa-5-chau-ve-dat-viet-cua-tri-thuc-tre-20250825173538692.htm
Comentariu (0)