Comitetul de Partid al Ministerului Educației și Formării Profesionale a emis un document către Comisiile Permanente ale Comitetelor Provinciale de Partid din provincii și orașe privind amenajarea și reorganizarea unităților de învățământ preșcolar, general și de educație continuă.
Prin inspecții pe teren în numeroase localități, Ministerul Educației și Formării Profesionale a recunoscut că provinciile și orașele au implementat proactiv și hotărât politica de eficientizare a rețelei de instituții publice de învățământ într-un mod sistematic, științific, public și democratic.
Comisiile permanente ale comitetelor provinciale de partid ale localităților au condus o evaluare cuprinzătoare a planurilor de amenajare și elaborarea unei foi de parcurs adecvate pentru a asigura stabilitatea și a evita perturbările în predare și învățare; în același timp, implementarea planurilor sau a facilităților educaționale care depășesc amploarea și nu îndeplinesc condițiile minime a fost suspendată temporar până la efectuarea unei evaluări complete a impactului.
Cu toate acestea, Ministerul Educației și Formării Profesionale a subliniat că există încă unele locuri în care implementarea nu este prudentă, putând afecta organizarea predării și învățării și securitatea educațională, în special în zonele defavorizate și în zonele urbane dens populate.
Pentru a asigura stabilitatea sistemului, Comitetul Permanent al Comitetului de Partid din cadrul Ministerului Educației și Formării Profesionale a solicitat Comitetelor Permanente ale Comitetelor Provinciale de Partid din provincii și orașe să se concentreze pe dirijarea implementării corecte a punctelor de vedere ale Comitetului Director Central din Planul nr. 130.
Prin urmare, amenajarea unităților de servicii publice din sectorul educației trebuie „să mențină, în esență, liceele, școlile gimnaziale, școlile primare, școlile intermediare și grădinițele publice existente; să le ajusteze doar atunci când este cu adevărat necesar, asigurând confortul și deservind nevoile de învățare ale oamenilor și ale elevilor”.

Ministerul Educației și Formării Profesionale solicită localităților să amenajeze rețele școlare adecvate, fără a perturba activitățile de predare și învățare. (Fotografie ilustrativă)
Ministerul Educației și Formării Profesionale solicită localităților să revizuiască și să rearanjeze școlile separate conform unei foi de parcurs adecvate; în același timp, să se concentreze pe dezvoltarea unor modele de internat și semi-internat pentru minoritățile etnice în centrele comune sau intercomunale, asigurând condiții de călătorie sigure, distanțe rezonabile și necreșterea costurilor și riscurilor pentru elevi, în special în zonele îndepărtate, de frontieră și insulare.
Comisiile permanente ale comitetelor provinciale de partid din provincii și orașe trebuie să dirijeze și să evalueze în mod cuprinzător planurile de amenajare a rețelei școlare, să elaboreze o foaie de parcurs adecvată pentru implementare, să asigure fezabilitatea, stabilitatea și să nu perturbe activitățile de predare și învățare. Planurile care depășesc amploarea sau nu îndeplinesc condițiile minime vor fi suspendate temporar până la efectuarea unei evaluări complete a impactului.
Aranjamentul trebuie să respecte reglementările privind mărimea școlii și a claselor; personalul didactic și standardele; facilitățile, fondul funciar, densitatea populației și condițiile geografice și nu trebuie în niciun caz să afecteze dreptul elevilor la studiu.
Comitetul permanent al Comitetului de Partid al Ministerului Educației și Formării Profesionale a solicitat comitetelor permanente ale comitetelor provinciale de partid ale localităților să revizuiască și să finalizeze urgent planul de amenajare conform conținutului de mai sus și să transmită rezultatele ministerului înainte de 1 decembrie 2025.
Sursă: https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-sap-nhap-truong-hoc-phai-phu-hop-thuc-te-khong-gay-xao-tron-day-hoc-ar986979.html






Comentariu (0)