TPO - Profesor asociat, Dr. Nguyen Thu Thuy, director al Departamentului de Învățământ Superior din cadrul Ministerului Educației și Formării Profesionale, a declarat că Ministerul Educației și Formării Profesionale va opri admiterea anticipată și va face multe alte modificări la examenul de admitere la universitate din 2025.
TPO - Profesor asociat, Dr. Nguyen Thu Thuy, director al Departamentului de Învățământ Superior din cadrul Ministerului Educației și Formării Profesionale, a declarat că Ministerul Educației și Formării Profesionale va opri admiterea anticipată și va face multe alte modificări la examenul de admitere la universitate din 2025.
Într-o discuție cu reporterul Tien Phong, profesorul asociat dr. Nguyen Thu Thuy, directorul Departamentului de Învățământ Superior din cadrul Ministerului Educației și Formării Profesionale, a declarat că Ministerul Educației și Formării Profesionale a luat o decizie cu privire la noi puncte și modificări din Circulara de modificare și completare a unui număr de articole din Regulamentul privind admiterea la universități și colegii pentru învățământul preșcolar.
Prin urmare, Ministerul Educației și Formării Profesionale a decis să elimine complet admiterea anticipată (doar admiterea directă conform reglementărilor) începând cu sezonul de admitere 2025. Dacă se utilizează rezultatele academice din liceu (foile matricole) pentru admitere, trebuie utilizate rezultatele întregului an de clasa a XII-a.
Ministerul Educației și Formării Profesionale a decis eliminarea completă a admiterii anticipate |
O altă noutate este aceea că instituțiile de învățământ trebuie să convertească scorurile de admitere echivalente între metodele de admitere și combinațiile de admitere. Școlile pot converti rezultatele certificatelor de limbi străine (conform listei din Regulamentul examenului de absolvire a liceului) în scoruri la limbi străine pentru admitere.
Punctele bonus ale fiecărui candidat nu depășesc 10% din punctajul maxim (acest punctaj bonus se obține după adăugarea punctelor de prioritate regională și a punctelor de prioritate pe materie) și, în același timp, scorul total de admitere al candidatului nu depășește punctajul maxim.
În plus, în noul Regulament, Ministerul Educației și Formării Profesionale a eliminat și cerința ca fiecare program/specializare de formare să aibă maximum 4 combinații de admitere.
De asemenea, potrivit profesorului asociat, dr. Nguyen Thu Thuy, în Circulara de modificare și completare a unui număr de articole din Regulamentul de admitere la universități și colegii în învățământul timpuriu, se prevede că, începând cu anul 2026, materiile comune între grupele de admitere vor reprezenta cel puțin 50% din punctajul de admitere. Anterior, în proiectul de Circulară emis în noiembrie 2024, Ministerul Educației și Formării Profesionale a stipulat că admiterea anticipată este limitată la aproximativ 20%. Cu toate acestea, după primirea opiniilor experților, Ministerul Educației și Formării Profesionale a decis eliminarea admiterii anticipate.
Profesor asociat Dr. Nguyen Thu Thuy a analizat faptul că, în trecut, universitățile rezervau adesea prea multe cote pentru admiterea timpurie, în timp ce nu existau analize, baze și dovezi științifice care să asigure echitatea între metodele de admitere și combinațiile pentru un program de formare.
Majoritatea experților consideră că admiterea anticipată nu ar trebui organizată, deoarece toate dorințele candidaților trebuie introduse în cele din urmă în sistemul general de sprijin pentru admitere al Ministerului Educației și Formării Profesionale. Candidații pot fi admiși doar la o singură dorință, cea mai înaltă posibilă în limita capacității lor, indiferent dacă participă sau nu la admiterea anticipată.
Un alt motiv este că admiterea timpurie pune o povară asupra școlilor în ceea ce privește resursele și este, de asemenea, o povară asupra candidaților, deoarece aceștia trebuie să aplice cu mare dificultate la multe școli diferite pentru a-și crește șansele, chiar dacă această șansă le este încă disponibilă în timpul rundei generale de admitere, când li se oferă un număr nelimitat de dorințe.
În ceea ce privește modificarea scorurilor de admitere și promovare ale candidaților, care trebuie convertite în scoruri echivalente între metode și combinații de admitere, iar școlile vor lua scorurile de la mare la mic, profesorul asociat dr. Nguyen Thu Thuy a declarat că acest lucru este pentru a asigura echitatea între metode și combinațiile de admitere.
Sursă: https://tienphong.vn/nong-mua-tuyen-sinh-dai-hoc-2025-bo-gddt-bo-han-xet-tuyen-som-post1717527.tpo






Comentariu (0)