Ministerul Educației solicită opinii privind eliminarea admiterii la transcrierea liceului

În dimineața zilei de 18 septembrie, Ministerul Educației și Formării Profesionale a organizat Conferința Învățământului Superior 2025. Potrivit Prof. Dr. Nguyen Tien Thao - Directorul Departamentului de Învățământ Superior (Ministerul Educației și Formării Profesionale), în 2025, numărul total de candidați înscriși la examen va ajunge la 852.000, cu 7,6 milioane de candidaturi pentru peste 4.000 de specializări și programe de formare a peste 500 de universități și colegii la nivel național.

Întregul proces s-a desfășurat în întregime online, de la înregistrare, plata taxei, filtrarea virtuală și confirmarea admiterii, fără erori din partea sistemului general. În ceea ce privește grupul Nord (prezidat de Universitatea de Știință și Tehnologie din Hanoi ), care a organizat examenul de admitere generală pentru 65 de instituții de învățământ, software-ul inițial pentru examenul de admitere a fost supraîncărcat din cauza numărului mare de calcule. Ministerul Educației și Formării Profesionale a solicitat prelungirea timpului de filtrare virtuală la nivel național cu 2 zile, dar asigurarea totuși a anunțării rezultatelor admiterii la termenul stabilit (22 august).

Candidații află informații despre înscrierea pentru admiterea la universitate în 2025.

Sistemul de înscriere online a fost deschis în perioada 25 august - 2 septembrie (cu 3 zile mai mult decât era planificat). Problemele legate de organizarea admiterii anticipate și de împărțirea cotei între metodele și combinațiile de admitere din anii precedenți au fost practic rezolvate.

Întregul proces de admitere este transparent, nu mai există o diferență nerezonabilă în ceea ce privește scorurile de referință între metodele de admitere și combinațiile pentru aceeași specializare și facultate.

Rezultatele admiterii în 2025. Sursa: Ministerul Educației și Formării Profesionale

La data de 2 septembrie, numărul candidaților care au finalizat confirmarea admiterii era de 625.477 (o creștere de 13,82% față de 2024); dintre aceștia, numai sectorul universitar reprezenta 613.335, echivalentul a 52,87% din numărul total de candidați care au susținut examenul de absolvire a liceului (în 2024 a fost de 51,3%). Numărul instituțiilor de formare care au recrutat mai puțin de 30% din țintă a fost de doar 6,5% (în 2024 a fost de 16,4%).

În prima rundă de admitere din acest an, 16 școli au stabilit criterii incorecte, ceea ce a dus la afectarea a peste 1.000 de candidați, care nu au putut fi gestionați de software și au trebuit să fie procesați manual. Până în prezent, aceste erori au fost corectate, asigurându-se drepturile candidaților.

În cadrul conferinței, dl. Thao a ridicat o serie de probleme care trebuiau discutate. Anul acesta, există 17 metode de admitere, dar metoda de admitere bazată pe rezultatele academice reprezintă 42% dintre candidații admiși. Între timp, metoda de admitere bazată pe rezultatele examenelor de absolvire a liceului reprezintă peste 39% dintre candidații admiși. Așadar, ar trebui menținută metoda de admitere bazată pe rezultatele academice în prima rundă sau nu?

Ministerul Educației și Formării Profesionale a realizat un sondaj în școli pentru a le obține opiniile cu privire la două ajustări pentru sezonul de înscrieri din 2026.

A doua problemă este că numărul de dorințe înregistrate este prea mare, 7,6 milioane de dorințe. Este timpul să se controleze numărul de dorințe înregistrate/candidat pentru a crește responsabilitatea candidaților.

Statisticile arată că aproape 40% dintre candidați se înscriu pentru 5 dorințe; aproape 31% dintre candidați se înscriu pentru 10 dorințe; de la peste 10 dorințe la sub 20 de dorințe, aproape 30% dintre candidați se înscriu pentru peste 10 dorințe; pentru peste 20 de dorințe, 6,7% dintre candidați se înscriu pentru peste 20 de dorințe. Problema punctelor bonus trebuie, de asemenea, reconsiderată.