Dl. Nguyen Van Nguyen - Directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională al provinciei Ca Mau, a răspuns unui interviu acordat reporterilor ziarului Education and Times despre operațiunile sectorului și orientările pentru dezvoltarea educației locale după fuziune.
Mărimea școlii a crescut
PV: Ați putea oferi o imagine de ansamblu asupra schimbărilor din sectorul educațional al Universității Ca Mau după fuziune?
Dl. Nguyen Van Nguyen : Departamentul de Educație și Formare Profesională al provinciei Ca Mau (nou) a fost înființat prin Rezoluția nr. 12 din 1 iulie 2025 a Consiliului Popular Provincial, pe baza fuziunii Departamentului de Educație și Formare Profesională al provinciei Bac Lieu cu Departamentul de Educație și Formare Profesională al provinciei Ca Mau (vechi). Agenția este situată la adresa nr. 1, strada Ba Trieu, sectorul Tan Thanh, Ca Mau. Structura organizatorică include: Consiliul de Administrație (1 director, 4 directori adjuncți) și 6 departamente specializate, cu un total de 67 de angajați.
După fuzionarea celor două provincii, Departamentul de Educație al provinciei Ca Mau are 751 de școli publice, dintre care 210 sunt școli preșcolare, 314 sunt școli primare, 174 sunt școli secundare (12 au 2 niveluri) și 53 sunt licee (16 au 2 niveluri).
În plus, provincia are 1 Centru de Educație Continuă; 1 Centru de Educație Continuă - Orientare în Carieră; 6 Centre de Educație Continuă - Educație Profesională; 2 Centre pentru Sprijinirea Dezvoltării Educației Incluzive; 1 Universitate, 6 colegii publice; 1 Filială a Universității Binh Duong în Ca Mau.
Există 26 de școli private (21 de grădinițe; 4 școli primare; 1 liceu).
Întregul sector are aproape 23.590 de angajați și profesori, aproape 404.600 de elevi (anul școlar 2024-2025). La 30 iunie 2025, 627/751 de școli îndeplineau standardele naționale (rata 83,49%).

Reporter: După fuziune, sectorul local de educație și formare profesională a întâmpinat dificultăți sau obstacole? Pentru școlile cu același nume sau școlile care încă poartă numele vechii comune, district sau provincie, are sectorul vreun plan de a face schimbările corespunzătoare, domnule?
Dl. Nguyen Van Nguyen: După fuziune, numărul instituțiilor de învățământ, în special la nivel preșcolar și primar, a crescut rapid, în timp ce zona de management era extinsă și nu mai exista un nivel intermediar (Departamentul Educației și Formării Profesionale), astfel încât Departamentul urma să ofere direct îndrumare profesională școlilor. Unii dintre noii funcționari ai comunelor și secțiilor responsabili de educație nu proveneau din industrie, ceea ce a dus la dificultăți inițiale.
În plus, sistemul de documente profesionale dintre cele două unități vechi este încă diferit și trebuie revizuit și înlocuit în consecință. Fondurile de investiții pentru facilități sunt încă limitate; achiziționarea de echipamente didactice conform Programului de Învățământ General din 2018 nu este oportună.
În ceea ce privește redenumirea școlilor, Ministerul Educației și Formării Profesionale (Scrisoarea Oficială 1581) nu impune acest lucru. Cu toate acestea, multe școli poartă în prezent numele unor vechi unități administrative de district/secție, așa că, după fuziune, redenumirea pentru a se potrivi realității va fi luată în considerare și decisă de către localitate.
Pregătiți-vă urgent pentru noul an școlar

PV: După fuziune, cum va realiza industria investițiile, reparațiile școlilor și instruirea personalului și a profesorilor pentru a se pregăti pentru noul an școlar, domnule?
Dl. Nguyen Van Nguyen : Pentru a se pregăti pentru noul an școlar, sectorul educației a propus repararea și achiziționarea de echipamente pentru 22 de școli, cu un buget de 41 de miliarde VND. Proiectele sunt implementate și finalizate pentru anul școlar 2025-2026.
În prezent, industria continuă să recomande autorităților să repare încă 10 școli cu un buget de 14,6 miliarde VND; să revizuiască și să finalizeze Proiectul pentru organizarea a 2 sesiuni/zi, cu internat pentru școlile preșcolare și primare.
Concentrare pe implementarea Deciziei nr. 1209 a Comitetului Popular Provincial din 23 iunie 2025 privind aprobarea Proiectului de construire a unor toalete noi și de reparare a toaletelor în școlile publice din provincia Ca Mau până în 2027.
În ceea ce privește pregătirea personalului didactic, sectorul Educație Ca Mau a evaluat situația actuală și a elaborat un proiect de dezvoltare a personalului didactic preșcolar; a organizat instruiri și a îmbunătățit calificările profesorilor și managerilor, pregătindu-i pentru noul an școlar 2025-2026.

În plus, industria a finalizat și a anunțat urgent rezultatele examenului de absolvire a liceului din 2025. A organizat cursuri de instruire pentru funcționarii responsabili de sectorul educației din localități, privind procesul și metodele de îndeplinire a sarcinilor descentralizate pentru a implementa eficient sarcinile atribuite.
Sintetizați facilitățile și nevoile de finanțare pentru a servi construcția proiectului de predare de 2 sesiuni/zi; revizuiți documentele educaționale locale care au fost implementate pentru a face ajustările necesare la situația reală...
PV: Mulțumesc foarte mult!
Sursă: https://giaoducthoidai.vn/ca-mau-quyet-tam-nang-cao-chat-luong-giao-duc-sau-sap-nhap-post739173.html
Comentariu (0)