Instituțiile de învățământ superior sub standarde vor fi fuzionate și dizolvate.

Viceprim-ministrul permanent Nguyen Hoa Binh - șef adjunct al Comitetului director central pentru rezumarea Rezoluției nr. 18-NQ/TW - a semnat recent Planul 130/KH-BCĐTKNQ18 privind rearanjarea unităților de servicii publice, a întreprinderilor de stat și a organizațiilor din cadrul sistemului administrativ de stat.

Conform acestui Plan, Vietnamul va construi o serie de școli avansate și centre de formare specializate în inteligența artificială.

Concentrarea pe amenajarea și reorganizarea facilităților de formare profesională existente pentru a asigura raționalizarea, eficiența și respectarea standardelor. Descentralizarea puternică a managementului facilităților de formare profesională către autoritățile locale;

Organizarea și restructurarea instituțiilor de învățământ superior; fuzionarea și desființarea instituțiilor de învățământ superior sub standarde; eliminarea nivelurilor intermediare, asigurarea unei administrări eficiente, unificate și eficiente; studierea fuziunii institutelor de cercetare cu instituțiile de învățământ superior și transferul unor universități în administrare locală.

Practic, menținerea liceelor publice existente, a școlilor gimnaziale, a școlilor primare, a școlilor intermediare și a grădinițelor și propunerea de aranjamente și ajustări, dacă este necesar, pentru a satisface în mod convenabil nevoile oamenilor și ale elevilor.

Pentru provinciile muntoase, zonele înalte și minoritățile etnice: Continuarea revizuirii și amenajării școlilor separate pentru a se concentra pe formarea de școli cu internat și semi-internat pentru elevii etnici în centre comunale sau intercomunale.

Optimizați, reduceți contactele, îmbunătățiți calitatea operațiunilor.

Fuzionarea centrelor de învățământ profesional și a centrelor de educație continuă în școli secundare profesionale echivalente liceelor din cadrul Departamentului de Educație și Formare Profesională pentru a oferi servicii publice în zonele intersectoriale și intercomunale;

Fiecare provincie sau oraș va avea cel mult 3 școli profesionale pentru a forma lucrători calificați în vederea dezvoltării socio -economice și a atragerii de investiții în localitate (cu excepția școlilor care sunt autosuficiente în ceea ce privește cheltuielile regulate sau mai mult).