Abilități de analiză a unei poezii
În timpul procesului de revizuire a examenului de absolvire a liceului, elevii ar trebui să acorde atenție la 4 poezii cheie: Tay Tien de Quang Dung, Viet Bac de To Huu, Dat Nuoc de Nguyen Khoa Diem și Song de Xuan Quynh. Aceste texte sunt toate lungi, așa că întrebările necesită adesea analiza/percepția unei poezii.
Candidații pot aplica următorii 5 pași de bază pentru a schița:
Pasul 1: Faceți un comentariu general asupra poemului, incluzând aspecte precum forma poetică, limbajul, imaginile și tonul general. În special, câte idei principale sunt incluse în structură și cum să o analizați în funcție de structură (orizontală, verticală sau o combinație a ambelor).
Pasul 2: Analizați în ordine, conform orientării de prezentare a textului de mai sus. Această operațiune include următorii pași: introducere sau tranziție, citarea materialului poetic. Citarea trebuie să fie completă și corectă.
Pasul 3: Parafrazați întregul citat din poezie în proză. Trebuie să fie fluent, semnificativ și interesant. Majoritatea eseurilor studenților includ acest pas. Este demn de remarcat faptul că mulți candidați se opresc doar la acest pas, așa că eseurile lor duc lipsă de profunzime și sunt adesea comentate de examinator ca fiind „doar parafrazare”.
Pasul 4: Concentrează-te pe cuvintele cheie, imagini, figuri artistice... pentru a analiza în profunzime și temeinic. Acesta este pasul cel mai elementar, demonstrând capacitatea scriitorului de a percepe poezia. Dacă vrei ca eseul tău să aibă profunzime, trebuie să profiți la maximum de acest pas.
Pasul 5: Comparați și contrastați pentru a evidenția poezia. Există multe modalități de a relaționa și compara, cum ar fi imagini, detalii și artă în poezie, în afara poeziei; comparați cu același autor, autori diferiți; sau lucrări scrise pe aceeași temă...
Cei 5 pași de mai sus sunt incluși în schița analizei poemului, după cum urmează:
1. Introducere:
- Introducere: Autorul (poziție, stil, ar trebui să citeze o opinie despre autor), poezia dată (originea, contextul compoziției), structura poeziei și poziția poeziei în cadrul examenului.
- Copierea poeziei: Puteți copia întregul pasaj sau doar primele și ultimele versuri, dacă este lung.
- Tranziție: Analizarea poemului de mai sus ne arată conținutul ideologic profund al autorului (...) și stilul artistic unic (...).
2. Corp:
a. Observații generale asupra poemului: Despre forma poetică; despre limbaj, imagini, ton; despre structură; despre numărul de versuri, câte idei principale pot fi analizate pe orizontală (sau pe verticală, dacă există o idee)?
b. Analizați pe rând conform aspectului în secțiune transversală:
Aplică aici cei 5 pași de analiză a poeziei de mai sus. Pasul 5 include operațiunea de furnizare a dovezilor relevante.
Iată cum se prezintă eficient dovezile relevante: Pornind de la argumentul discutat, corelați-l cu dovezile corespunzătoare (dovezile pot fi similare sau diferite); Reformulați dovezile (cu analiză/interpretare/discuție); Concluzionați, urmăriți îndeaproape dovezile cu argumentul (acordați atenție modului în care dovezile sunt legate de argumentul analizat? Ce clarifică acestea pentru argument?).
c. Rezumat, comentarii și evaluare:
Analizând poezia de mai sus, observăm:
- În ceea ce privește conținutul: Reformulați conținutul/tema poemului; ce frumusețe dezvăluie poemul; care este semnificația și ideologia sa socială/literară/istorică; ce contribuție nouă aduce literaturii pe tema/tema respectivă...?
- În ceea ce privește arta: Reenumerați toate figurile de stil artistic analizate din poem (figuri retorice, forme poetice, imagini, ton, limbaj etc.); ce stil de scriere este folosit în poem (cum ar fi liric/politic/romantic/tragic/talentat etc.); ce stil al autorului exprimă poemul; ce lucruri noi aduce stilul de scriere al autorului în literatura țării etc.
3. Concluzie:
Pe scurt, poezia arată frumusețea (reafirmă tema/conținutul poemului); afirmă sensul/atracția poemului în poem; afirmă vitalitatea poemului și a autorului. În concluzie ar trebui să existe o evaluare a lucrării.
Elevii de clasa a XII-a își pregătesc cunoștințele pentru examenul de absolvire a liceului care urmează
Cum să analizezi fragmente din povestiri scurte, eseuri, memorii și texte dramatice
Acest tip de întrebare necesită adesea: Analizarea unui fragment (cu sau fără citat din text), din care să se comenteze/evalueze/să se tragă concluzii/să se clarifice... valorile umaniste/realismul/stilul artistic/semnificația mesajului... autorului/textului.
Candidații pot aplica următoarea schemă:
1. Introducere:
- Introducere: Autorul (poziție, carieră, stil, perspectivă creativă). Ar trebui să existe o opinie despre autor; lucrare (origine, context creativ); locația fragmentului (în ce parte a lucrării) și conținutul fragmentului.
- Tranziție: Analiza fragmentului de mai sus ne arată (conform cerințelor întrebării).
2. Corp:
a. Analizați fragmentul:
- Prezentare generală a fragmentului: Rezumați evenimentele/incidentele dinaintea fragmentului dat. Puteți rezuma pe scurt lucrarea astfel încât cititorii să poată vedea locația fragmentului dat în lucrare; Despre ce este fragmentul? Care este conținutul său ideologic/tematic?
- Analizați fragmentul: Analizați/interpretați detaliile fragmentului cu atenție, în profunzime și cu acuratețe, în ordine, de la început până la sfârșit. Dacă este o piesă de teatru, analizați dialogurile. Evaluați conținutul și măiestria artistică pe măsură ce analizați. Furnizați dovezi suplimentare relevante pentru comparație.
- Sintetizați și evaluați fragmentul din punct de vedere al conținutului ideologic și al stilului artistic.
b. Clarificarea cerinței „De atunci încolo…”: Această parte impune candidaților să aibă o înțelegere solidă a valorilor umaniste ale operei, a valorilor realiste, a mesajelor semnificative și a stilului artistic al autorului.
3. Concluzie:
- Rezumați principalele probleme discutate.
- Afirmați semnificația/atractivitatea fragmentului; Afirmați vitalitatea operei și a autorului. Ar trebui să existe o opinie despre lucrare.
Legătură sursă
Comentariu (0)