Chatul GPT îi ajută pe elevi să evite învățarea mecanică.

(Ziarul Dan Tri) - Chatul GPT schimbă obiceiurile de învățare ale studenților indieni, simplificând procesul de învățare și economisind mai mult timp.

Elevii își schimbă modul în care învață datorită inteligenței artificiale (Ilustrație creată de inteligența artificială).

În doar câțiva ani, instrumentele tipice de inteligență artificială (IA), precum Chat GPT, s-au înrădăcinat profund în sălile de clasă din India, în special în rândul utilizatorilor mai tineri. Având în vedere că IA este capabilă să rezume materialul, să explice conceptele și să sugereze soluții aproape instantaneu, mulți elevi aleg să învețe prin înțelegere și aplicare rapidă, mai degrabă decât prin memorare mecanică.

Cea mai vizibilă schimbare este declinul învățării mecanice la materiile care se bazează în mare măsură pe memorare, cum ar fi istoria și geografia. Elevii petrec mai puțin timp copiind notițe sau memorând definiții. În schimb, inteligența artificială explică cunoștințele într-un mod ușor de înțeles, cu exemple, ajutându-i să înțeleagă conceptele mai rapid. Cu toate acestea, acest lucru ridică și îngrijorări cu privire la capacitatea de a reține informațiile în mod eficient dacă cineva devine prea dependent de inteligența artificială.

Inteligența artificială scurtează timpul petrecut cu temele tradiționale, lungi.

Conform unui sondaj realizat pe peste 6.090 de studenți din Delhi de către Centrul pentru Cercetare în Politici și Guvernanță din India, aproape jumătate dintre respondenți se bazează pe inteligența artificială pentru cercetare și scriere. Solicitarea ajutorului inteligenței artificiale atunci când întâmpini dificultăți devine din ce în ce mai frecventă, ceea ce duce la o scădere a obiceiului de a se lupta singuri cu temele înainte de a cere ajutor.

Stilurile de citire și scriere sunt, de asemenea, în tendințe de schimbare. În loc să citească documente lungi și să scrie de la zero, mulți studenți folosesc inteligența artificială pentru a crea rapid schițe și rezumate, pe care apoi le editează.

Un studiu global realizat de o universitate germană a remarcat, de asemenea, că elevii folosesc inteligența artificială în principal pentru sarcini de cercetare și scriere, mai degrabă decât pentru pregătirea examenelor.

Dincolo de educație, inteligența artificială are impact și asupra deciziilor viitoare. Un raport realizat de Leap Scholar arată că aproximativ 75% dintre studenții indieni folosesc chat-ul GPT pentru a cerceta opțiunile și programele de studiu în străinătate, în loc să se bazeze exclusiv pe clasamente sau ghiduri.

În concluzie, cea mai semnificativă schimbare constă în metodele de învățare, trecerea de la memorarea mecanică și temele lungi la învățarea prin înțelegere, cercetare rapidă și optimizarea timpului. IA este văzută ca un instrument de sprijin, dar eficacitatea sa depinde de capacitatea cursanților de a verifica informațiile și de a dezvolta abilități de gândire critică.

Nguyen Huu Dat

Sursă: https://dantri.com.vn/giao-duc/chat-gpt-giup-sinh-vien-bot-hoc-vet-20260110064735495.htm