
Aceasta este o parte importantă a Festivalului Patrimoniului Cultural Da Nang din acest an, cu tema „Culorile Marii Păduri - Convergența Chintesenței Da Nang”, organizat de Muzeul Da Nang, cu ocazia Zilei Patrimoniului Cultural al Vietnamului (23 noiembrie).
Spațiu de învățare vibrant
Pe parcursul celor trei zile ale programului (între 21 și 23 noiembrie), Muzeul Da Nang - Campus 2 a primit încontinuu sute de elevi din numeroase școli: Școala Gimnazială Huynh Thuc Khang (Secția Tam Ky), Școala Internațională Bilingvă Primară - Gimnazială - Liceu a Academiei Quang Nam (Secția Quang Phu), Universitatea Quang Nam... Nu numai că au vizitat, elevii au participat și la cursuri interactive menite să dobândească o înțelegere mai profundă a culturii comunității Co - o minoritate etnică cu o istorie lungă în Da Nang.
În cadrul orei tematice, ghidul muzeului, Thanh Tuyen, a împărtășit obiectivele programului: „Ora oferă cunoștințe de bază despre cultura tradițională a poporului Co, în special valorile unice ale comunității care trăiește în principal în zona Tra My. Nu numai că explicăm, dar creăm și un spațiu pentru ca copiii să discute, să își prezinte cunoștințele și să fie creativi. O activitate de care copiii se bucură foarte mult este desenarea prăjinii și a gu-ului - o importantă moștenire culturală imaterială a poporului Co.”
Pentru a crea o sală de clasă plină de viață și captivantă, personalul muzeului a acordat mare atenție selecției imaginilor și artefactelor, proiectării prezentărilor de diapozitive, jocurilor și activităților de grup. Toate acestea au scopul de a-i ajuta pe elevi nu doar să „asculte și să vadă”, ci și să „atingă, să acționeze și să experimenteze”.

Conținutul programului este conceput într-o manieră științifică și este potrivit pentru psihologia receptivă a studenților. Studenții învață despre structurile tradiționale ale satelor, arhitectura caselor pe piloni, obiceiurile de nuntă, festivalurile tipice și țesutul brocartului...
În zona expozițională, artefacte precum steaguri, catarge, arbalete, costume, instrumente muzicale etc. devin lecții vizuale vii. Lectorii și ghizii nu numai că explică, dar îi și încurajează pe elevi să ia notițe, să schițeze artefactele și să pună întrebări. Prin intermediul acestora, elevii își exersează abilitățile de observare, analiză, prezentare și lucru în echipă - abilități esențiale într-un mediu de învățare modern.
Ca studentă în anul doi la Departamentul de Istorie al Universității Quang Nam, Po Loong Thi Nguyet a fost foarte încântată să se alăture cursului. Nguyet a spus: „Am participat la curs pentru a asculta profesorii explicând despre cultura tradițională a poporului meu, precum și despre cultura altor grupuri etnice din zonă. Prin intermediul programului, simt nevoia să studiez cu atenție, astfel încât să mă pot întoarce și să contribui la conservarea și promovarea valorilor culturale ale poporului meu, contribuind la patria mea.”
Răspândirea spiritului conservării patrimoniului
Ghidul muzeului, Thanh Tuyen, consideră că, prin învățarea despre artefacte, imagini, obiceiuri, festivaluri și ocupații tradiționale ale populației Co, elevii vor fi conștienți de valoarea diversității culturale, formându-și astfel o atitudine de respect, mândrie și responsabilitate în conservarea identității culturale vietnameze.

În același timp, îi ajută pe elevi să își exerseze abilitățile de observare, luare de notițe, prezentare, lucru în echipă și creativitate prin activități experiențiale în cadrul programului educațional, contribuind la implementarea eficientă a programului de educație în istoria locală.
Dl. Tran Van Duc, director adjunct al Muzeului Da Nang, responsabil de Centrul 2, a declarat că includerea culturii Co în program a fost o decizie deliberată. „Cultura Co are multe valori unice, de la structura satelor la ritualurile de ridicare a stâlpilor și gu. Dorim să onorăm și să promovăm aceste valori în rândul tinerilor și al comunității. Aceasta este, de asemenea, o modalitate de a aduce muzeul mai aproape de viață, transformându-l într-un spațiu deschis de învățare”, a spus dl. Duc.
Potrivit domnului Duc, feedback-ul primit de la studenți în ultima vreme arată că nevoia de a experimenta cultura și istoria la muzee este în creștere. Mulți studenți și-au exprimat dorința de a participa la mai multe cursuri similare.
„Pe această bază, muzeul va organiza în curând un tur de studiu despre țesutul brocartului și arta de a cânta și recita cântece populare - moșteniri culturale ale grupurilor etnice locale. Muzeul va invita artizani să prezinte spectacole la fața locului, astfel încât studenții să poată atât asculta prelegerile, cât și să le urmărească vizual. De acolo, elevii vor fi inspirați să înțeleagă că valorile unice ale grupurilor lor etnice nu sunt doar păstrate și promovate în comunitate, ci și în muzeu.”
„Să vedem că muzeul nu numai că îndeplinește funcția de conservare și promovare a valorilor patrimoniului, ci și extinde spațiul de experiență, transformând muzeul într-un spațiu de învățare socială. Aceasta este o nouă direcție”, a spus dl Duc.
Cu o organizare metodică, creativă și umană, programul „Culorile Marii Păduri - Convergența Chintesenței Da Nang” nu numai că ajută tânăra generație să înțeleagă mai multe despre cultura Co, dar și trezește dragostea pentru patrimoniu, cultivând astfel conștientizarea conservării valorilor culturale naționale în comunitatea de astăzi.
Sursă: https://baodanang.vn/chuong-trinh-sac-mau-dai-ngan-lan-toa-tinh-than-bao-ton-di-san-3311173.html






Comentariu (0)