Argumente W-Convert 1.jpg
Dl. Ngo Van Duc - Director adjunct al Institutului de Educație și Formare Digitală VTC - a prezentat transformarea digitală și conținutul de inteligență artificială în cadrul programului. Foto: Hoang Quy

Programul de instruire s-a desfășurat pe durata a 4 zile (30 septembrie - 3 octombrie) pentru oficiali, funcționari publici, angajați publici și lucrători din cadrul Ministerului Minorităților Etnice și Cultelor , având ca scop îmbunătățirea abilităților acestora în aplicarea tehnologiei în munca de zi cu zi.

În cadrul programului, cursanții au fost familiarizați cu două subiecte prezentate de dl. Ngo Van Duc - Director adjunct al Institutului de Educație și Formare Digitală VTC (VTC Education): Fundamentul comun privind transformarea digitală și inteligența artificială; îmbunătățirea și construirea viziunii strategice.

Cu tema 1 (Fundamentele generale ale transformării digitale și IA), studenții au fost introduși în transformarea digitală, precum și în importanța acesteia în management, transformarea digitală în afacerile etnice și religioase, IA - forța motrice principală a transformării digitale în noua etapă... În același timp, au exersat sarcini de bază, abilități profesionale, construirea de discursuri, dezbateri, răspunsuri la presă, reportaje...

Argumente W-Convert 2.jpg
Prezentare generală a programului de instruire. Fotografie: Hoang Quy

Pentru subiectul 2 (Îmbunătățirea și construirea viziunii strategice), delegații au continuat să asculte analiza modelelor de aplicații IA de succes în cadrul agențiilor guvernamentale , construirea unei foi de parcurs pentru aplicațiile IA (IA Roadmap) pentru unitate, determinarea obiectivelor și a indicatorilor de măsurare a performanței, construirea și instruirea asistenților virtuali personali (consultanță strategică, drept, scriere, procesare de date...), construirea unui plan de acțiune pentru aplicațiile IA pentru unitate...

Sursă: https://vietnamnet.vn/chuyen-doi-so-va-tri-tue-nhan-tao-trong-cong-toc-dan-toc-va-ton-giao-2447680.html