Poliția a identificat 12 studenți implicați în scurgerea de informații despre proiectele de examen la limba engleză.

Pe 18 iunie, Departamentul de Educație și Formare Profesională al provinciei Kon Tum a înaintat un document Comitetului Popular Provincial pentru a raporta rezultatele inspecției, verificării și soluțiilor propuse pentru scurgerea întrebărilor de la examenul de limba engleză al examenului de admitere la clasa a X-a pentru anul școlar 2023-2024.

Poliția provincială Kon Tum a verificat și investigat rezultatele până la 12 iunie 2023, stabilind că 12 studenți au fost implicați în incident.

Prin urmare, rezultatele verificării au arătat că profesorul desemnat să creeze întrebările de examen a fost neglijent în păstrarea schițelor de întrebări. Comisia de examen nu a fost strictă în gestionarea schițelor de întrebări de examen. Elevul a făcut o fotografie a schițelor de întrebări și a trimis-o colegilor săi într-un grup privat.

Pe baza analizei distribuției scorurilor, Departamentul de Educație și Formare Profesională din provincia Kon Tum a evaluat că domeniul de influență al versiunii filtrate a examenului de limba engleză (materie generală) este foarte mic în comparație cu amploarea examenului. În plus, în urma analizării datelor statistice, nu au existat anomalii în scorurile examenului de admitere la clasa a X-a pentru anul școlar 2023-2024.

Poliția din Kon Tum a identificat 12 studenți implicați în cazul furtului de lucrări de examen la limba engleză, imaginea 1. — Departamentul Provincial de Educație și Formare din Kon Tum (foto TT)

Departamentul a propus Comitetului Popular al provinciei Kon Tum să mențină planul de admitere pentru candidații care nu au legătură cu cazul proiectelor de examene divulgate, conform regulamentelor.

Pentru candidații implicați în incident, Departamentul Educației și Formării Profesionale a propus anularea rezultatelor examenelor din această perioadă și organizarea pentru acești candidați a celei de-a doua etape a examenului de limba engleză. Se preconizează că va fi implementată la începutul lunii august 2023, folosind întrebări de rezervă.

În ceea ce privește admiterea acestor candidați, Departamentul Educației și Formării Profesionale a propus utilizarea rezultatelor din prima rundă a examenelor de Matematică și Literatură; rezultatele din a doua rundă a examenelor de Engleză, împreună cu scorurile de pregătire și studii de 4 ani ale candidaților pentru admitere.

După cum a relatat ziarul Jurnalistul și Opinia Publică, în seara zilei de 2 iunie, după încheierea examenului de engleză pentru clasa a X-a, examenul de admitere pentru anul școlar 2023-2024, pe rețele de socializare precum Zalo și Facebook, a existat opinia publică conform căreia întrebările examenului de engleză au fost divulgate, împreună cu o copie a conținutului similar cu întrebările examenului de engleză.

Imediat după aceea, Departamentul a colaborat cu profesorii care au creat întrebările de examen la limba engleză. În consecință, dna Pham Thi Huong, profesoară la Școala Gimnazială Nguyen Hue din orașul Kon Tum, a recunoscut că un elev care urma cursuri suplimentare acasă a făcut o fotografie a întrebărilor de examen de la imprimanta de pe biroul său. În același timp, dna Huong și-a recunoscut greșeala de a-l lăsa pe elev să facă o fotografie a variantei de întrebări de examen în formă de schiță și a afirmat că nu a copiat și nu a făcut fotografii pentru elevi.

În legătură cu acest incident, Comitetul Permanent al Comitetului Provincial de Partid Kon Tum a însărcinat, de asemenea, Comitetul de Partid al Comitetului Popular Provincial și liderii Comitetului Popular Provincial cu sarcina de a instrui agențiile relevante să investigheze urgent, să verifice informațiile și să trateze cu strictețe încălcările (dacă există) comise de organizațiile și persoanele implicate, în conformitate cu prevederile legale.

Sursă