Schimbări globale în tehnologia informației: Ce îi învață universitățile pe studenți?

(NLDO) - În mijlocul vârtejului tehnologic, când inteligența artificială sprijină din ce în ce mai activ procesul de producție de software, este industria tehnologiei informației încă atractivă?

Așadar, cum trebuie studenții la tehnologia informației (IT) să se adapteze pentru a-și dezvolta cariere pe termen lung? Din perspectiva proiectării unor programe de formare deschise, a valorificării instrumentelor de inteligență artificială (IA), a formării legate de afaceri, a dezvoltării gândirii interdisciplinare și a abilităților de adaptare la schimbare, profesorul asociat - Dr. Tran Dan Thu, șeful Facultății de Tehnologie din cadrul Universității de Management și Tehnologie (UMT) din orașul Ho Chi Minh - prezintă soluții.

Studenții IT exersează pe resursele Big Tech

De fapt, cererea de resurse umane în industria tehnologiei informației este în continuă creștere, dar cerințele din partea angajatorilor sunt din ce în ce mai stricte. Pe lângă expertiză, inginerii IT trebuie să aibă gândire inovatoare, abilități de rezolvare a problemelor, lucru în echipă, leadership, competență în limbi străine de specialitate și să aibă potențialul de a deveni personal cheie care participă la procesul de dezvoltare software sau la gestionarea și operarea sistemului informatic al întreprinderii.

Laboratorul iMac al Facultății de Tehnologie din cadrul UMT se conectează la servere virtuale VPS furnizate de mari companii de tehnologie precum Apple, Google, Amazon, IBM, Microsoft și NVIDIA pentru a deservi predarea în domeniul tehnologiei informației. Foto: UMT

„Pregătirea în domeniul IT trebuie să fie strâns legată de laboratoarele tehnologice. Majoritatea materiilor din programul de pregătire au ore de practică mai mari sau egale cu numărul de ore de teorie” - a subliniat profesorul asociat, dr. Tran Dan Thu. El a spus că practica de laborator îi ajută pe studenți să înțeleagă în profunzime fundamentul teoretic și să îl poată aplica cât mai eficient. În acest context, învățarea teoriei nu este doar la nivel de comunicare, ci și un spațiu pentru studenți de a discuta, gândi, ilustra și verifica problemele prin procesul practic.

Cu toate acestea, investițiile în laboratoare care să deservească instruirea și practica tehnologiei informației, de la nivel de bază, industrial, specializat până la nivel avansat, reprezintă o mare provocare pentru multe universități din Vietnam, din cauza nevoii de buget pentru investiții atât în ​​hardware, cât și în software.

Potrivit profesorului asociat, Dr. Tran Dan Thu, pe lângă echiparea stațiilor de lucru PC și a computerelor Apple MAC cu configurații adecvate, construirea unui sistem de rețea LAN stabil, conectarea serviciilor de cloud computing sau a serverelor virtuale VPS sponsorizate pentru educație oferite de Google, Amazon, IBM, Apple, Microsoft, NVIDIA vor contribui la reducerea costurilor de investiție inițiale. Profitând de platformele open source (Linux, Java, Python, Docker, Kubernetes, MySQL...), laboratoarele de practică susținute de inteligența artificială, cu software și resurse de învățare de la companii Big Tech, vor deschide oportunități pentru cursanți de a accesa cele mai avansate cunoștințe și tehnologii.

Studenții de IT explorează lumea de dincolo de ecran

Revenind din programul de experiență internațională din Indonezia, în iunie anul trecut - un program anual al studenților UMT, Phan Nguyen Duy Kha - student IT la Universitatea de Management și Tehnologie din Ho Chi Minh City, a declarat că, dincolo de programa și orele de curs, școala și cluburile studențești organizează în mod regulat seminarii și ateliere cu participarea experților și reprezentanților unor corporații de tehnologie autohtone și străine de prestigiu, precum Google, IBM, Microsoft, Amazon, CMC Corporation, VNG Corporation, ZaloPay, MoMo, Agest...

Phan Nguyen Duy Kha a spus că activitățile extracurriculare reprezintă o oportunitate pentru elevi de a se actualiza cu privire la tendințele tehnologice dintr-o perspectivă a pieței globale și interne și de a dialoga direct cu „persoane din interior”. De asemenea, el a sugerat că școala ar trebui să își extindă în mod proactiv rețeaua de parteneri de afaceri diverși și de încredere, astfel încât elevii să aibă mai multe oportunități de a practica și experimenta un mediu de lucru profesional, sub îndrumarea și sprijinul corpului profesoral.

Doi studenți UMT au câștigat premiul al treilea la Olimpiada de Informatică Studențească. Competiția a atras 700 de concurenți de la universități, colegii și academii din țară și din străinătate. Foto: UMT

În plus, locurile de joacă academice, cluburile specializate, concursurile precum Olimpiada de Informatică și Matematică și concursurile de programare sunt medii ideale pentru ca studenții să își perfecționeze abilitățile, gândirea orientată spre rezolvarea problemelor, să își împărtășească pasiunea și să își extindă rețelele interne și internaționale.

Gândire interdisciplinară, recalificare, conexiune în afaceri

Industria IT necesită o adaptare rapidă deoarece tehnologia se dezvoltă într-un ritm extrem de rapid, iar mediul de lucru este foarte volatil. Încă din primul an, programa de învățământ trebuie să se concentreze pe dezvoltarea abilităților non-tehnice, a capacității de auto-învățare, a gândirii interdisciplinare și, în special, pe obiceiul de a se recalifica prin educație liberală. Această abordare, care nu pune accentul pe aspectele academice, va cultiva inovația, curiozitatea și adaptabilitatea în multe situații, ajutând fiecare student să optimizeze resursele și să rezolve problemele eficient.

Este important să se integreze inteligența artificială în procesul de învățare și să se instruiască studenții să utilizeze IA în mod corespunzător ca instrument auxiliar. De exemplu, studenții ar trebui să învețe cum să aplice IA în diferite faze ale procesului de dezvoltare software, de la planificare, analiza cerințelor, proiectare, codare, testare, până la implementare și mentenanță.

Combinând instruirea cu practica, activitățile de tip Study Tour ale UMT la Incubatoarele de Afaceri îi ajută pe studenți să intre în contact direct cu mediul real de lucru, să învețe despre procesele și cerințele companiilor. Acest lucru contribuie la extinderea oportunităților de internship și angajare pentru studenți, contribuind la menținerea programului de instruire mereu actualizat, aproape de nevoile pieței.

Sursă: https://nld.com.vn/bien-dong-nganh-cong-nghe-thong-tin-toan-cau-dai-hoc-day-gi-cho-sinh-vien-196250705094115982.htm