Universitatea Tsinghua interzice oficial studenților să folosească inteligența artificială pentru a plagia

(Dan Tri) - Universitatea Tsinghua (China) tocmai a anunțat un cadru cuprinzător pentru ghidarea utilizării inteligenței artificiale (IA) în mediile educaționale, bazat pe cinci principii de bază.

Cadrul se numește Principiile directoare ale Universității Tsinghua pentru aplicarea inteligenței artificiale în educație , iar cele cinci principii de bază descrise sunt: ​​responsabilitatea, integritatea, confidențialitatea datelor, discreția și corectitudinea.

Principiile impun transparență în utilizarea inteligenței artificiale și interzic orice formă de fraudă academică. De asemenea, școala interzice utilizarea datelor sensibile sau neautorizate la antrenarea sau operarea modelelor de inteligență artificială.

Facultatea are sarcina de a determina domeniul de aplicare adecvat al utilizării inteligenței artificiale pentru fiecare curs, de a explica regulile studenților și de a revizui materialele generate de inteligența artificială.

În schimb, studenții sunt încurajați să considere IA ca un instrument de sprijin limitat, dar le este strict interzis să copieze sau să interpreteze mecanic textele, codurile de programare sau rezultatele generate de IA ca fiind propria lor muncă independentă.

Pentru studenții absolvenți, școala afirmă că inteligența artificială nu poate înlocui munca intelectuală pe care studenții trebuie să o depună singuri. Utilizarea inteligenței artificiale în scopul scrierii pentru alții, plagiatul, fabricarea sau alte forme de încălcare a drepturilor de autor sunt strict interzise.

Universitatea Tsinghua (Foto: tsinghua.edu.cn).

Cadrul stabilește, de asemenea, „linii roșii” pentru conduita incorectă, dând în același timp „undă verde” pentru ca testarea să fie efectuată într-un mod semnificativ și responsabil.

Elaborarea acestui set de ghiduri a fost condusă de profesorul Li Manli de la Universitatea de Educație Tsinghua. Echipa a chestionat 70 de ghiduri privind inteligența artificială în educație de la 25 de universități din întreaga lume și a intervievat peste 100 de studenți și lectori.

Wang Shuaiguo, directorul Centrului de Educație Online al școlii și principalul autor al acesteia, a descris liniile directoare ca fiind un „sistem viu” care poate evolua odată cu tehnologia. Prin urmare, liniile directoare nu au scopul de a restricționa inovația, ci de a crea dezvoltare în paralel cu progresele tehnologice.

Kieu Yen

Sursă: https://dantri.com.vn/giao-duc/dai-hoc-thanh-hoa-chinh-thuc-cam-sinh-vien-dung-ai-de-dao-van-20251202225558980.htm