Ar trebui să se oprească predarea limbii engleze în școlile primare începând cu 14 februarie?

(Dan Tri) - Predarea limbii engleze în paralel este o activitate extracurriculară. Între timp, ministerul interzice predarea suplimentară în școlile primare.

Circulara 29 privind reglementarea activităților didactice suplimentare ale Ministerului Educației și Formării Profesionale (MOET) definește activitățile didactice suplimentare ca fiind activități didactice suplimentare în afara timpului prevăzut în planul de învățământ pentru disciplinele din programul de învățământ general.

Circulara prevede, de asemenea, că nu se organizează cursuri suplimentare pentru elevii din școala primară, cu excepția cazurilor de formare în arte, sport și abilități de viață.

În prezent, în școlile primare, activitățile extracurriculare, pe lângă cluburile de artă, sport, STEM etc., includ și limba engleză. În plus, programele avansate de limba engleză și cursurile de îmbogățire a limbii engleze din școlile primare publice sunt în mare parte activități educaționale asociate cu organizații private și sunt plătite.

Aceste ore suplimentare, conform regulamentului, nu sunt organizate în timpul orelor normale de școală, deci sunt ore suplimentare în afara orelor prevăzute în programul de învățământ primar.

Taxele de școlarizare pentru programul de limba engleză în școlile primare din Hanoi variază de la 350.000 VND/lună la 800.000 VND/lună, în funcție de numărul de lecții pe săptămână.

De exemplu, la o școală primară din districtul Thanh Xuan, taxa de școlarizare pentru engleză și matematică combinate cu engleză pentru clasele 4-5 este de aproximativ 700.000 VND/lună pentru 4 lecții/săptămână.

Odată cu noul regulament privind neacordarea de lecții suplimentare elevilor din învățământul primar, mulți părinți se întreabă dacă activitățile comune de predare a limbii engleze sunt considerate sau nu lecții suplimentare și dacă acestea trebuie să înceteze începând cu 14 februarie?

Dna Pham Hoai Phuong (Nam Tu Liem, Hanoi) are doi copii care studiază într-o clasă de îmbunătățire a limbii engleze la o școală primară din districtul Nam Tu Liem. Comparativ cu clasa obișnuită, această clasă are 4 ore de engleză în plus pe săptămână și este predată de profesori de la centrul de engleză.

„Am ales această clasă pentru ca copiii mei să poată învăța engleza mai bine, chiar dacă trebuie să plătesc încă 1 milion VND/lună. În fiecare săptămână, copiii mei pot studia o lecție cu un profesor străin. Școala nu a spus nimic despre anularea programului comun de engleză”, a spus dna Phuong.

La nivelul școlilor secundare, părinții elevilor de la școlile Le Ngoc Han, Khuong Mai, Be Van Dan... au declarat că școala a anunțat că va înceta predarea materiilor culturale începând cu 14 februarie. Cu toate acestea, școala nu a menționat ora de limba engleză.

Circulara 29 va intra oficial în vigoare în doar 4 zile. Cu toate acestea, multe aspecte legate de învățarea și predarea suplimentară nu au fost clarificate, cum ar fi dacă studenții tutori trebuie sau nu să își înregistreze afacerea, dacă centrele de limbi străine și profesorii au sau nu dreptul să predea limba engleză elevilor de școală primară, cum să se implementeze meditațiile extrașcolare pentru elevii de școală primară cu abilități slabe etc.

La cererea Ministerului Educației și Formării Profesionale, localitățile sunt responsabile de gestionarea activităților suplimentare de predare și învățare, precum și de emiterea reglementărilor relevante pentru implementarea Circularei 29.

Sursă: https://dantri.com.vn/giao-duc/day-tieng-anh-lien-ket-trong-truong-tieu-hoc-co-phai-dung-tu-142-20250210133852522.htm