
Pe 11 octombrie 2025, secretarul general To Lam și liderii statului și ai ministerelor au oficiat ceremonia de punere a pietrelor de temelie pentru construcția școlii-internat primare și secundare Na Ngoi din comuna Na Ngoi, provincia Nghe An .
Într-un interviu acordat Ziarului Electronic al Guvernului, prof. dr. Thai Van Thanh, membru al Comisiei pentru Cultură și Educație a Adunării Naționale, Delegația Adunării Naționale a provinciei Nghe An, director al Departamentului de Educație și Formare Profesională din Nghe An, a vorbit despre progresele, soluțiile și orientările pentru implementarea construcției unui sistem de școli-internat pentru școlile primare și secundare în comunele de graniță ale provinciei Nghe An.
Determinare politică ridicată, implementare urgentă - drastică - eficientă
Potrivit prof. dr. Thai Van Thanh, investițiile în construirea de școli pentru comunele de frontieră reprezintă o politică majoră a Partidului și a Statului, care are o semnificație deosebită în îmbunătățirea cunoștințelor oamenilor, instruirea cadrelor din minoritățile etnice și, în același timp, în îngrijirea vieții materiale și spirituale a oamenilor din zonele de frontieră, contribuind la consolidarea apărării și securității naționale și la menținerea solidarității naționale.
„Încă de la început, Comitetul Partidului Provincial Nghe An și Comitetul Poporului au identificat aceasta ca fiind o sarcină politică cheie și urgentă, mobilizând întregul sistem politic pentru a participa în spiritul urgenței, hotărârii, certitudinii și eficacității”, a subliniat dl Thanh.

Prof. Dr. Thai Van Thanh, membru al Comisiei pentru Cultură și Educație a Adunării Naționale, Delegația Adunării Naționale a provinciei Nghe An, director al Departamentului de Educație și Formare Profesională Nghe An
Dintre cele 10 școli-internat intermediare aprobate pentru investiții de către Guvernul Central în 2025, școala din comuna Na Ngoi a început oficial construcția. Pentru celelalte 9 școli din comunele de graniță precum Nhon Mai, Keng Du, Bac Ly, Mon Son..., Departamentul de Educație și Formare Profesională a finalizat planul și l-a înaintat Comitetului Popular Provincial spre aprobare, în vederea organizării unei ceremonii de inaugurare a lucrărilor pe 9 noiembrie 2025.
În plus, Planul de implementare a Rezoluției 298/NQ-CP a Guvernului și Notificarea de încheiere 81-TB/TW a Biroului Politic au fost consultate și finalizate de către Departamentul Educației și Formării Profesionale și înaintate Comitetului Popular Provincial spre promulgare. Prin urmare, construcția a 10 școli va începe în 2025, iar a 11 școli în 2026.
„Timpul se scurge, presiunea este uriașă, dar Nghe An are o hotărâre politică ridicată și un consens larg din partea tuturor nivelurilor, sectoarelor, localităților și oamenilor”, a afirmat profesorul Dr. Thai Van Thanh.
Comitetul Popular Provincial a înființat un Comitet Director Provincial (conform Deciziei nr. 3379/QD-UBND din 27 octombrie 2025) pentru a funcționa într-un mod unitar, implementând în același timp principiul „6 aspecte clare”: oameni clari, muncă clară, responsabilități clare, autoritate clară, timp clar, rezultate clare în fiecare etapă de implementare, pentru a asigura progresul, calitatea și eficiența investițiilor.
Îndepărtarea dificultăților din realitatea muntoasă și terenul complex
Nghe An are o graniță de sute de kilometri (adiacentă Laosului), care se întinde pe multe terenuri dificile, condiții meteorologice dure, fond funciar limitat, alunecări de teren și inundații frecvente... care reprezintă obstacole semnificative în calea implementării proiectelor de construcții la scară largă în zona de frontieră.
Pentru a asigura progresul și calitatea proiectului, studiul și selecția șantierelor de construcție se desfășoară într-un mod științific, strict și sincron. La 3 noiembrie 2025, Comitetul Permanent al Comitetului Provincial de Partid a organizat o ședință cu departamentele și filialele relevante pentru a înlătura dificultățile și obstacolele în implementarea Notificarii 81-TB/TW.

Pe 3 noiembrie 2025, secretarul provincial al partidului din cadrul Nghe An, Nguyen Duc Trung, a prezidat ședința Comitetului permanent al partidului din cadrul provinciei.
În cadrul întâlnirii, secretarul provincial al partidului, Nguyen Duc Trung, a însărcinat Comitetul Popular Provincial să îndrume departamentele de Construcții, Agricultură și Mediu, Educație și Formare Profesională, Finanțe, Consiliul Provincial de Management al Proiectelor de Investiții în Construcții și localitățile să revizuiască, să evalueze și să pregătească urgent fonduri funciare care îndeplinesc criteriile de suprafață, geologie și siguranță în 21 de comune de frontieră - în special 10 comune care vor începe construcția în 2025.
Departamentul Educației și Formării Profesionale se coordonează cu unități specializate pentru a efectua studii de teren și geologie, a determina amplasamentele de construcții pentru a evita zonele cu risc de alunecări de teren și inundații fulgerătoare și, în același timp, a planifica campusuri rezonabile, creând spații de învățare, de locuit și sportive adecvate condițiilor naturale ale fiecărei localități.
Potrivit profesorului Thai Van Thanh, un aspect notabil este faptul că autoritățile locale și oamenii au răspuns activ la mișcare, au contribuit și au însoțit „Campania de construire a școlilor în zonele de frontieră”.
Pentru a asigura progresul, Raportul privind rezultatele implementării va fi trimis periodic, în prima săptămână a fiecărei luni, Comitetului Permanent al Partidului Provincial. „Considerăm aceasta o sarcină regulată, monitorizată continuu, nepermițând nicio întârziere sau formalitate”, a declarat dl Thanh.

Școala primară și secundară cu internat Na Ngoi, comuna Na Ngoi, provincia Nghe An, are un capital total de investiții de aproape 240 de miliarde VND din surse de stat și capital socializat.
Pregătiți proactiv resursele operaționale și personalul după finalizarea școlii.
Pe lângă investițiile în facilități, provincia Nghe An a pregătit cu atenție și organizarea, personalul și mecanismele de funcționare ale școlilor-internat internivel.
Prof. Dr. Thai Van Thanh a declarat că, după finalizarea proiectului, Departamentul Educației și Formării Profesionale se va coordona cu departamentele, filialele și localitățile pentru a înființa școli-internat pentru școlile primare și secundare, pe baza combinării școlilor primare și secundare existente din fiecare comună. Datorită acestui fapt, echipa de manageri, profesori și personal este practic garantată și are experiență în îngrijirea și gestionarea elevilor din centrele de semi-internat și internat.
În același timp, Departamentul elaborează și un plan de organizare și mobilizare rezonabilă a cadrelor didactice, bazat pe o analiză a personalului existent și a nevoilor reale din perioada următoare; în același timp, propune un plan de formare și promovare a cadrelor didactice capabile să utilizeze limbile minorităților etnice și limbile țărilor vecine, în vederea creșterii abilităților de comunicare și a înțelegerii culturii de frontieră, contribuind la o educare și o mobilizare mai eficientă a elevilor.
În special, se pune accent pe formarea managerilor, profesorilor și a personalului în domeniul abilităților manageriale și al educației elevilor internați. Cursuri de formare, seminarii și schimburi de experiență între școlile internat etnice din provincie vor fi organizate periodic. „Scopul este de a construi o echipă care să fie nu doar puternică din punct de vedere profesional, ci și să înțeleagă psihologia și cultura elevilor minorităților etnice, astfel încât fiecare școală să poată fi cu adevărat a doua lor casă”, a declarat dl Thanh.
În ceea ce privește politicile pe termen lung, Departamentul Educației și Formării Profesionale revizuiește și evaluează în mod cuprinzător sistemul actual de politici privind internatul și semi-internatul elevilor și profesorilor din zonele de frontieră. Conținutul de interes include: standarde pentru manageri, profesori și personal; alocații; politici privind bursele; sprijin pentru cazare, furnizarea de materiale didactice; finanțarea pentru întreținerea facilităților; creșterea cheltuielilor de funcționare regulate pentru școli etc.
Rezultatele analizei vor fi raportate Comitetului Popular Provincial și Ministerului Educației și Formării Profesionale, cu scopul de a propune modificări și completări ale regulamentelor și politicilor într-o direcție adaptată realităților locale, asigurându-se că elevii din zonele de frontieră beneficiază de drepturi complete de cazare la internat și semi-internat, depășind dificultățile legate de teren și distanța geografică.
„Școlile de la graniță - o fundație solidă pentru viitor”
Potrivit profesorului Thai Van Thanh, construirea de școli în comunele de graniță nu este doar o investiție în educație, ci și o investiție în dezvoltarea durabilă, un „gard moale al națiunii” - un loc unde se pot cultiva cunoștințele, personalitatea și patriotismul tinerei generații din zonele de frontieră.
„Considerăm că aceasta este o sarcină atât educațională, cât și de importanță strategică națională. Atunci când elevii din zonele de frontieră au la dispoziție condiții bune de învățare, profesori dedicați și școli spațioase, aceasta este baza pentru ca zona de frontieră să se dezvolte, să se stabilizeze și să devină puternică”, a subliniat dl Thanh.
Fiul Hao
Sursă: https://baochinhphu.vn/dong-loat-khoi-cong-9-truong-noi-tru-buoc-ngoat-giao-duc-vung-bien-nghe-an-102251105123228092.htm






Comentariu (0)