Permisiunea de a susține din nou examenul pe baza programei studiate.

anhbaitren(1).jpg — Elevi care susțin examenul de absolvire a liceului din 2023 la Hanoi . Fotografie: Quang Vinh.

Prin urmare, începând cu anul 2025, elevii care nu au promovat examenul de absolvire a liceului în 2024 și în anii precedenți vor avea voie să susțină examenul de absolvire pe baza programei de învățământ general pe care au studiat-o deja, asigurându-se în același timp protejarea deplină a drepturilor lor. Acest lucru va fi inclus în prevederile tranzitorii ale Circularei de promulgare a Regulamentului privind examenul de absolvire a liceului din 2025.

Examenul de absolvire a liceului din 2024 este ultimul examen de absolvire din cadrul Programului de Educație Generală din 2006. 2025 va fi primul examen de absolvire a liceului din cadrul Programului de Educație Generală din 2018. Prin urmare, elevii care se pregătesc pentru examenul de absolvire a liceului din 2024 sunt foarte îngrijorați că, dacă nu promovează, vor trebui să susțină din nou examenul în 2025 folosind examenul din Programul de Educație Generală din 2018, chiar dacă au studiat timp de 12 ani folosind manuale din Programul de Educație Generală din 2006.

Anterior, la sfârșitul anului 2023, Ministerul Educației și Formării Profesionale a anunțat o decizie privind planul examenelor de absolvire a liceului care vor începe în 2025. Candidații vor urma patru materii: două obligatorii și două opționale. Ministrul adjunct al Educației și Formării Profesionale, Pham Ngoc Thuong, a afirmat că principiul „neclintit” este de a asigura drepturile și interesele legitime ale elevilor. Pentru elevii care nu au promovat examenul de absolvire a liceului în cadrul Programului de Învățământ General din 2006, Ministerul Educației și Formării Profesionale va lua în considerare organizarea examenului în 2025, dar cu două formate diferite. Un examen va urma Programul de Învățământ General din 2018, iar celălalt va urma Programul de Învățământ General din 2006.

Potrivit profesorului asociat Dr. Nguyen Ngoc Ha, director adjunct al Departamentului de Management al Calității (Ministerul Educației și Formării Profesionale), principiul general este că elevii vor fi testați conform curriculumului pe care îl urmează. Prin urmare, elevii pot fi siguri că nu vor fi testați conform Programului de Învățământ General din 2006, ci mai degrabă conform Programului de Învățământ General din 2018.

În ceea ce privește îngrijorările multor candidați cu privire la conținutul și programa examenului de absolvire a liceului din 2024, profesorul Huynh Van Chuong, directorul Departamentului de Management al Calității din cadrul Ministerului Educației și Formării Profesionale, a declarat că structura examenului nu se va schimba în acest an, deoarece este ultimul an al examenului din cadrul programului de învățământ general din 2006. Menținerea unei structuri stabile are ca scop evitarea perturbărilor și liniștirea studenților. Cu toate acestea, potrivit profesorului Chuong, examenul de absolvire din 2024 va avea câteva puncte suplimentare de remarcat. Mai exact, unele întrebări bazate pe aplicații se vor concentra pe situații practice și vor avea un nivel mai ridicat de diferențiere pentru a ajuta universitățile să diferențieze candidații și să îi utilizeze potențial pentru admiterea la universitate. Unele întrebări se vor apropia treptat de evaluarea competențelor și vor fi orientate spre examenul de absolvire a liceului din 2025.

Candidații ar trebui să rețină că examenul de absolvire a liceului trebuie să îndeplinească trei obiective: în primul rând, servește la determinarea eligibilității pentru absolvire; în al doilea rând, permite școlilor să evalueze procesul de predare și învățare pe parcursul a trei ani și să utilizeze rezultatele pentru admiterea la universitate, colegiu și școală profesională. În ultimii ani, aproape 60% dintre universități și colegii au utilizat rezultatele examenului de absolvire a liceului pentru admitere. Departamentul de Management al Calității recomandă Ministerului Educației și Formării Profesionale să continue utilizarea rezultatelor examenului de absolvire a liceului ca bază pentru admiterea la universitate, în conformitate cu autonomia instituțiilor de învățământ.

"
Ministerul Educației și Formării Profesionale va studia foaia de parcurs și criteriile pentru construirea unei biblioteci/bănci comune de întrebări de examen, atunci când vor fi îndeplinite condițiile pentru descentralizarea organizării examenelor de evaluare a calității la nivel de liceu către localități și instituții de învățământ, înlocuind metoda actuală a unui singur examen național desfășurat în aceeași locație.

În ceea ce privește foaia de parcurs pentru examenul de absolvire a liceului în cadrul noului program de învățământ general, din 2025 până în 2030, metoda examenului pe hârtie va rămâne stabilă. După 2030, va fi implementat un program pilot de testare pe calculator pentru disciplinele cu variante multiple de răspuns în localitățile care îndeplinesc condițiile necesare (o combinație între testarea pe hârtie și cea pe calculator ar putea fi posibilă). Odată ce toate localitățile la nivel național îndeplinesc condițiile, examenul de absolvire a liceului se va desfășura pe calculator pentru toate disciplinele cu variante multiple de răspuns.

Sursă