Educația interculturală în contextul integrării - o imagine multiculturală

Conferința ICCE 2024 este organizată de Universitatea Metropolitană Hanoi .

9 unități de coorganizare

Cea de-a 5-a Conferință Științifică Internațională privind Cultura și Educația din 2024 (ICCE 5) include o sesiune plenară și sesiuni specializate cu 6 subcomitete: probleme generale privind interculturalitatea; educație și categorii interculturale; educație interculturală în mediile universitare; educație interculturală în mediile de învățământ general; intercultură și probleme geopolitice ; intercultură cu domeniul literaturii și artelor.

Atelierul ICCE 5 a avut participarea a 9 unități coorganizatoare.

Atelierul ICCE 5 a avut participarea a 9 unități co-organizatoare; Universitatea Capitalei Hanoi a fost gazda; Universitatea de Educație Hue a fost co-gazda și 7 unități membre, inclusiv Ziarul Economic și Urban.

Conferința a atras o mare atenție din partea oamenilor de știință autohtoni și internaționali din Franța, Japonia, Thailanda... Din peste 150 de lucrări de cercetare trimise, conferința a selectat aproximativ 100 de lucrări pentru a fi publicate în lucrările conferinței.

În 3 limbi (vietnameză, franceză, engleză), conferința s-a concentrat pe teme legate de educația interculturală în contextul integrării. Prezentările au vizat provocările și oportunitățile educației interculturale în ASEAN, adaptarea culturală a Vietnamului la globalizare, rolul educației interculturale în domenii precum artele, limbile străine etc.

Seminarul a atras atenția oamenilor de știință autohtoni și internaționali.

Atelierul abordează, de asemenea, modele de educație interculturală, educație STEAM și valori culturale în general, precum și învățământul universitar. În plus, vorbitorii vor prezenta subiecte precum schimbul cultural Vietnam-Franța, patrimoniul cultural european-american în Filipine; dezvoltarea educației interculturale în universități și comunități. Atelierul își propune să promoveze înțelegerea și cooperarea internațională, să păstreze și să dezvolte valorile culturale tradiționale în contextul integrării globale.

Potrivit organizatorilor, vorbitorii principali care participă la conferință sunt experți de renume mondial în domenii legate de cultură și educație, precum: profesorul Thai Kim Lan, profesorul Jean Noriyuki NISHIYAMA, Dr. Nannaphat Saenghong, Dr. NAKOULMA Mariame Viviane, Dr. PHAN-LABAYS Thi Hoai Trang.

Alături de aceștia sunt cercetători, oameni de știință, manageri: profesor asociat, Dr. Nguyen Luu Lan Anh (Institutul de Psihologie și Educație Interculturală, Universitatea Eötvös Loránd, Ungaria), profesor asociat, Dr. Nguyen Thanh Loi, redactor-șef al ziarului Economic & Urban, Dr. Steffen Kaupp (Institutul Goethe Hanoi), Dr. Prasong Saihong (Universitatea Mahasarakham, Thailanda),...

Acesta este un forum pentru oameni de știință, manageri și experți în educație, unde aceștia pot împărtăși cunoștințe și experiență în educația interculturală; promovarea valorilor culturale naționale; și acceptarea diferitelor identități culturale din lume, către o viziune a globalizării diverse, a interacțiunii, egalității și respectului între culturi.

Împărtășirea cunoștințelor interculturale

În deschiderea conferinței, profesorul asociat Dr. Do Hong Cuong - președintele Universității Hanoi Capital, a declarat că, datorită participării entuziaste și contribuțiilor valoroase ale delegaților, cea de-a 5-a Conferință Științifică Internațională privind Cultura și Educația din 2024 va aduce o mulțime de cunoștințe și experiență utile, contribuind la promovarea educației interculturale în contextul integrării. Problemele de cercetare privind cultura și educația au fost discutate și extinse pentru a încuraja participarea cercetătorilor din întreaga lume în vederea construirii împreună a unei comunități academice bogate și diverse.

În raportul introductiv, profesorul asociat dr. Tran Huyen Sam de la Universitatea de Educație din Hue a subliniat: în tendința actuală de globalizare, omenirea a trecut de la confruntare la dialog intercultural. Interculturalismul are sarcina de a se opune punctului de vedere al naționalismului extrem și atitudinii posesive invazive și brutale a totalitarismului. Dialogul cultural va aduce înțelegere și armonie între culturi.

Venind la Conferință, deși din perspective și teme diferite, cercetătorii au ajuns cu toții la un punct comun: educația interculturală este o nevoie urgentă a fiecărei țări de astăzi, în tendința integrării globale.

Reprezentanți ai unităților coorganizatoare și vorbitori participanți la atelier.

În calitate de co-gazdă, profesorul asociat Dr. Nguyen Thanh Hung, prorector al Universității de Educație din Hue, a declarat că succesul conferinței nu numai că a contribuit la rezolvarea unor probleme importante pe tema educației interculturale în contextul integrării, dar a deschis și numeroase subiecte pentru continuarea dezbaterii categoriei interculturale în condiții noi și provocatoare.

„Pentru Vietnam, în procesul de deschidere și integrare internațională, mai ales când țara intră în «era creșterii naționale», cultura și oamenii reprezintă forța endogenă pentru dezvoltarea țării, valoarea egoului pentru afirmarea unei națiuni vietnameze puternice. Sperăm că seria de seminarii se va extinde din ce în ce mai mult și va deveni o valoare culturală, contribuind la conservarea și promovarea rolului interculturalității în contextul integrării.”, a declarat profesorul asociat, dr. Nguyen Thanh Hung.

Sursă: https://kinhtedothi.vn/giao-duc-lien-van-hoa-trong-boi-canh-hoi-nhap-buc-tranh-van-hoa-da-sac.html