Învățarea pe tot parcursul vieții - cheia adaptării în noua eră

Oamenii sunt provocați să inoveze, să învețe și să se adapteze constant la schimbările din natură, știință și tehnologie. Prin urmare, dacă încetăm să facem schimb, să învățăm și să interacționăm pentru a ține pasul cu vremurile, vom rămâne în urmă.

În era digitală, învățarea pe tot parcursul vieții nu este doar o opțiune, ci a devenit o cerință esențială. (Sursa: VGP)

Articolul despre „Învățarea pe tot parcursul vieții” scris de secretarul general To Lam a afirmat importanța învățării și a actualizării constante a cunoștințelor și abilităților. Învățarea nu numai că îi ajută pe oameni să se adapteze la schimbări rapide, dar le formează și gândirea inovatoare, spiritul de a îndrăzni să gândească, de a vorbi, de a acționa, de a-și asuma responsabilitatea, de a deveni cetățeni capabili și inteligenți în viitor...

În zilele noastre, tehnologia se dezvoltă și se schimbă rapid, iar învățarea pe tot parcursul vieții nu este doar o tendință, ci și o abilitate esențială de supraviețuire. Nu numai atât, învățarea continuă reflectă și capacitatea de adaptare și dezvoltare a fiecărui individ în societatea modernă, unde vechile locuri de muncă și cunoștințe devin treptat învechite, în timp ce apar continuu cerințe noi.

Știri conexe

Învățare pe tot parcursul vieții

Era digitală ne aduce nenumărate facilități, dar creează și provocări semnificative. Tehnologia informației, inteligența artificială, automatizarea și instrumentele online schimbă modul în care lucrăm și învățăm în fiecare zi. Locurile de muncă tradiționale pot fi înlocuite de roboți, software sau noi tehnologii, iar cerințele umane în materie de competențe se schimbă constant. Prin urmare, dacă nu menținem obiceiul de a învăța și de a actualiza noile cunoștințe, putem fi ușor lăsați în urmă.

Învățarea pe tot parcursul vieții nu înseamnă doar dobândirea de noi cunoștințe tehnice, ci și îmbunătățirea abilităților non-tehnice, cum ar fi rezolvarea problemelor, gândirea critică și capacitatea de a lucra într-un mediu divers și în continuă schimbare. Învățarea nu se limitează la sălile de clasă formale, ci poate avea loc și prin cursuri online, studiu independent sau chiar experiențe din viața reală. Odată cu dezvoltarea platformelor de învățare online, învățarea devine din ce în ce mai ușoară.

Unul dintre motivele importante pentru care învățarea pe tot parcursul vieții este o abilitate de supraviețuire în era digitală este capacitatea de a fi creativ și inovator. Întrucât tehnologia se schimbă constant, menținerea unei minți deschise, învățarea și experimentarea constantă ne vor ajuta nu numai să facem față schimbărilor, ci și să le creăm. Învățarea pe tot parcursul vieții încurajează practica gândirii creative, găsirea de noi soluții și pregătirea permanentă pentru a face față provocărilor. Acești factori vor ajuta fiecare individ nu numai să își mențină poziția la locul de muncă, ci și să fie capabil să se dezvolte puternic și să se adapteze bine la toate situațiile.

În era digitală, stabilitatea în carieră nu mai este garantată. Companiile sunt mereu în căutare de oameni creativi, flexibili și capabili să aplice noile tehnologii în munca lor. Persoanele care știu să învețe și să se dezvolte de-a lungul vieții vor avea șanse mai mari de a fi promovate sau cel puțin de a-și menține poziția într-un mediu de lucru volatil.

Pentru a dezvolta învățarea, este nevoie de o soluție cuprinzătoare care să combine schimbarea conștientizării individuale, reformarea sistemului educațional , aplicarea tehnologiei și sprijinirea familiei și a comunității. Atunci când acești factori sunt sincronizați și implementați eficient, învățarea pe tot parcursul vieții va deveni o parte indispensabilă a călătoriei dezvoltării personale și sociale.

În țara noastră, educația este considerată o politică națională de primă importanță. Avem Proiectul „Construirea unei societăți a învățării pentru perioada 2021-2030”, aprobat de Prim-ministru prin Decizia nr. 1373/QD-TTg din 30 iulie 2021, care își propune să creeze o schimbare fundamentală în construirea unei societăți a învățării. Acest obiectiv asigură că, până în 2030, toți oamenii au șanse și tratament egal în accesarea unui sistem educațional deschis, divers, flexibil, interconectat și modern. Cu toate acestea, pentru a realiza obiectivul învățării pe tot parcursul vieții și a crea o societate a învățării, este important să facem învățarea accesibilă oricând și oriunde.

Familiile joacă un rol vital în formarea și dezvoltarea obiceiurilor de învățare pe tot parcursul vieții la copii. În lumea tehnologică, economică și socială de astăzi, aflată în rapidă schimbare, cultivarea unui spirit de cercetare și descoperire nu numai că îi ajută pe copii să reușească din punct de vedere academic, dar îi și pregătește să se adapteze și să prospere într-o lume în continuă schimbare.

Un mediu de învățare pozitiv include nu doar condiții fizice, cum ar fi bănci și cărți, ci și un spațiu care încurajează copiii să exploreze și să fie creativi. Părinții pot oferi resurse bogate în învățare, cum ar fi cărți, ziare sau instrumente de învățare online.

Responsabilitatea familiei nu este doar de a oferi cunoștințe, ci și de a încuraja copiii să dezvolte gândirea critică și spiritul de învățare. Părinții pot stârni curiozitatea și explorarea copiilor punând întrebări interesante, ajutându-i să găsească singuri răspunsuri sau încurajându-i să participe la activități extracurriculare care le ajută să le extindă cunoștințele. Crearea unei legături între învățare și experiențele din viața reală îi va ajuta pe copii să realizeze că învățarea nu înseamnă doar să înveți din cărți, ci și un proces continuu de explorare a lumii din jurul lor. Copiii învață multe din ceea ce văd și experimentează. Dacă părinții demonstrează obiceiul de a învăța, de a explora și de a se dezvolta, copiii îi vor urma.

În plus, părinții ar trebui să se concentreze nu doar pe dezvoltarea cunoștințelor, ci și pe dezvoltarea abilităților non-tehnice, cum ar fi comunicarea, munca în echipă, creativitatea și rezolvarea problemelor. Învățarea pe tot parcursul vieții nu este întotdeauna ușoară, vor exista momente în care copiii se confruntă cu dificultăți și provocări. În acest moment, familia trebuie să fie o sursă solidă de încurajare, încurajându-i pe copii să continue să încerce și să nu renunțe. Recunoașterea și lăudarea eforturilor, oricât de mici, îi va ajuta pe copii să se simtă încrezători și motivați să continue să învețe.

Se poate spune că familia nu este doar un loc unde se oferă cunoștințe inițiale, ci și un loc unde se formează baza pentru ca cei mici să dezvolte o atitudine de învățare pe tot parcursul vieții. Crearea unui mediu de învățare pozitiv, încurajarea curiozității, darea unui exemplu și motivarea îi vor ajuta pe copii nu doar să obțină succes academic, ci și să devină persoane capabile să învețe singure, creative și adaptabile.

Învățarea pe tot parcursul vieții a fost mult timp de un interes deosebit pentru lume, datorită nevoilor inevitabile ale oamenilor și ale societății. Înainte de Revoluția Industrială 4.0, această nevoie este mai importantă ca niciodată. Oamenii sunt provocați să inoveze, să învețe și să se adapteze constant la schimbările din natură, știință și tehnologie. Prin urmare, dacă încetăm să facem schimb, să învățăm și să interacționăm pentru a ține pasul cu vremurile, vom rămâne în urmă. În acest moment, învățarea pe tot parcursul vieții nu este doar o opțiune, ci a devenit o cerință esențială...