NOTĂ DE LA EDITOR:

Există profesori care nu numai că predau lecții în manuale, dar și le insuflă elevilor convingerea de a merge mai departe, de a se ridica după eșecuri și de a-și găsi propria cale. Prin seria „Profesorul care mi-a schimbat viața”, VietNamNet prezintă povești adevărate despre profesori devotați și toleranți, care seamănă în tăcere semințe de bunătate și aduc schimbări majore în viața fiecărei persoane.

În articolul de mai jos, reporterul VietNamNet a consemnat povestea profesorului asociat Do Van Dung, fost director al Universității de Învățământ Tehnic din orașul Ho Și Min.

Întâlnirea cu profesorul vieții mele în Rusia

De fiecare dată când vine 20 noiembrie, simt un dor profund pentru profesorul Fesenko - Mihail Nikonorovici Fesenko. M-a părăsit acum mai bine de douăzeci și unu de ani, dar încă îl văd stând acolo, privindu-mă în tăcere, ca atunci când eram student la Universitatea Politehnică din Moscova.

Acum 45 de ani, când am venit pentru prima dată din orașul meu natal, Phu Yen, pentru a studia în Rusia, l-am întâlnit - unul dintre cei mai remarcabili oameni de știință din industria electrică auto. În Vietnam, existau doar două persoane care studiaseră cu el: Dr. Dinh Ngoc An - Universitatea de Știință și Tehnologie din Hanoi și eu.

Necunoscut 49.jpg
Profesorul asociat Do Van Dung a făcut o fotografie cu domnul Michail Nikonorovich Fesenko și soția sa în urmă cu mai bine de 40 de ani. Fotografie: NVCC

În domeniul mecatronicii, electricității auto, în special al electricității pentru rezervoare, domnul Fesenko deține aproximativ 150 de brevete. Nu este doar bun la teorie, ci și un maestru al inovației tehnice. Cu toate acestea, deoarece majoritatea cercetărilor sale se desfășoară în domeniul militar , multe dintre invențiile sale nu au fost permise pentru publicare până când nu au devenit depășite. Am avut norocul să studiez cu el în Mecatronică Auto și am fost direct supervizat de el pentru teza mea de doctorat în anii 1990.

Soția lui a fost doctoriță și a servit în război. S-au căsătorit în anii războiului, dar nu au avut copii. Așa că, în anii în care am studiat în Rusia, am fost ca tată și fiu.

Mi-a spus odată: „Un profesor are cu adevărat succes doar atunci când elevii săi sunt mai pasionați decât el.” Această zicală m-a însoțit toată viața, în fiecare prelegere și în fiecare pas pe care îl fac pe podium. Când ne-am despărțit și ne-am întors în Vietnam, i-am promis că îl voi primi cu brațele deschise în patria mea. Dar această promisiune nu s-a împlinit niciodată, parțial din cauza vieții și parțial pentru că comunicarea era prea dificilă la acea vreme.

Păstrează un colțișor pentru profesor timp de 20 de ani

Din ziua în care a murit, în 2004, am păstrat micul altar din biroul meu. În fiecare dimineață, înainte de a începe lucrul, mă închin în fața lui. Din când în când, aprind tămâie pentru el, trimițându-mi rugăciunile pentru pacea lui în țara îndepărtată.

În 2018, când m-am întors în Rusia, am mers să caut mormântul profesorului meu, dar nu l-am găsit. Singurul lucru pe care îl mai păstram era imaginea lui în inimă. M-a învățat să-mi iubesc atât de mult profesia, încât a fost dispus să-și ardă viața pentru a o da foc. Și poate de aceea nu am simțit niciodată că „îi venerez imaginea”, ci mai degrabă am avut mereu prezent un părinte spiritual.

Astăzi, gândindu-mă la profesorii mei, uneori mă simt foarte speriată. Mi-e teamă că într-o zi tânăra generație va uita că în spatele fiecărei diplome, fiecărui proiect, fiecărui pas spre succes se află sudoarea, lacrimile și sacrificiile tăcute ale profesorilor care și-au ars propriile vieți pentru a lumina calea.

Mă tem că într-o zi, puțini oameni își vor aminti de profesorii lor. Nimeni nu va păstra un colțișor în inimă pentru a se „închina” persoanei care i-a călăuzit de-a lungul anilor de creștere. Pe 20 noiembrie a acestui an, aș dori să-mi trimit rugăciunea tăcută într-un loc îndepărtat. Pe 20 noiembrie a acestui an, am aranjat în liniște flori, am aprins tămâie și am spus încet: „Învățătorule, încă încerc. Încă transmit mai departe focul pe care mi l-ai transmis odată.”

În tradiția orientală, a fi elev nu înseamnă niciodată doar a învăța cuvinte, ci a învăța să fii persoană. Prin urmare, respectarea unui profesor nu este o formalitate, ci o profundă recunoștință. Profesorii ne dau ochi pentru a vedea lumea, aripi pentru a zbura și foc pentru a învinge întunericul.

Însă astăzi, când toate valorile pot fi măsurate în bani, cunoașterea poate fi evaluată și în puncte, taxe de școlarizare și diplome. Oamenii uită că profesorii nu vând cunoștințe, ci își dăruiesc întreaga viață. Când elevii își numesc profesorii fără respect sau îi văd ca pe „vânzători de cunoștințe”, legătura sacră dintre profesori și elevi este ruptă. Trist este că acest declin nu este vina copiilor, ci pentru că adulții uită să-i învețe recunoștința.

Relația dintre profesor și elev nu este despre note sau diplome, ci despre profesorul care se arde pentru a lumina viitorul elevului. Dar elevii uneori cresc și uită acea flacără.

Pe 20 noiembrie anul acesta, sper doar ca tinerii să încerce să-și sune profesorii măcar o dată pentru a le spune: „Mi-e dor de voi”. Vizitați-vă profesorii fără cadouri, stați pur și simplu și ascultați povești vechi. Dacă este posibil, vă rog să vă rezervați un colțișor în inima voastră pentru a „venera” persoana care v-a îndrumat. Numai atunci când vom ști cum să păstrăm acea flacără, moralitatea „când bei apă, amintește-ți de sursa ei”, „respectă-i pe profesori și prețuiește educația” nu se va stinge niciodată.

Sursă: https://vietnamnet.vn/pho-giao-su-do-van-dung-noi-ve-nguoi-thay-dac-biet-nguoi-cha-thu-hai-2464174.html