Așteptarea uniformității și eficacității de la politica unui set unificat de manuale la nivel național

În procesul de reformare a educației și formării profesionale din ultimii ani, coexistența mai multor seturi de manuale a creat concurență, a încurajat creativitatea și inovația în metodele de predare. Cu toate acestea, în practică, implementarea a dat naștere și la numeroase deficiențe.

De exemplu, elevii din diferite localități folosesc cărți cu conținut și prezentare diferită pentru aceeași materie. Profesorii au nevoie de timp pentru a adapta metodele de predare ale fiecărui set de cărți. În special, situația schimbării constante a cărților nu numai că risipește resurse sociale, dar reduce și moștenirea și stabilitatea în procesul de învățare.

În acest context, sugestia secretarului general To Lam de a cerceta și dezvolta un set unificat de manuale școlare la nivel național este considerată o orientare importantă pentru a asigura consecvența, echitatea și economiile pentru educație.

Aceasta nu este doar o soluție profesională, ci și un pas strategic, contribuind la îmbunătățirea calității predării și învățării, creând în același timp un consens în întreaga societate. Această politică a primit rapid atenție și sprijin din partea profesorilor și a administratorilor educaționali din multe localități.

Dl. Vo Hoai Nhan Trung - directorul Liceului Nguyen Dinh Chieu (provincia Dong Thap ) a declarat că această politică este absolut necesară și oportună. „Un set unificat de manuale va evita risipa și, în același timp, va fi moștenit și utilizat pentru mulți ani școlari următori. Acest lucru va economisi resurse sociale și va ajuta profesorii și elevii să stabilizeze procesul de predare și învățare”, a declarat dl. Trung.

Potrivit domnului Vo Hoai Nhan Trung, noul set de cărți trebuie să asigure standarde de cunoștințe, să fie compilat în mod deschis și transparent, să mobilizeze participarea experților și să aibă o critică socială pe scară largă. Împreună cu aceasta, implementarea și instruirea sincronă a metodelor de predare pentru profesori, astfel încât setul de cărți să aducă cea mai mare eficiență în practică.

Dl. Trung a sugerat, de asemenea, să nu se elimine complet seria actuală de cărți, ci să se distileze avantajele și să se integreze într-o serie unificată. „Alte serii de cărți pot deveni un fel de carte de referință, ajutând la evitarea risipei și la reutilizarea inteligenței și a efortului depuse în procesul de compilare a seriei de cărți”, a subliniat dl. Trung.

Politica unui set unificat de manuale este așteptată să creeze uniformitate, să economisească bani și să îmbunătățească calitatea educației. Fotografie ilustrativă.

Discutând politica unui set unificat de manuale școlare la nivel național, dl. Le Quang Tri - Directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din provincia Dong Thap a subliniat că implementarea acestei politici va contribui la îmbunătățirea calității și, în același timp, la reducerea costurilor pentru societate.

Potrivit domnului Le Quang Tri, dacă va fi implementată în conformitate cu direcțiile Partidului și supusă spre examinare și aprobare Guvernului și Adunării Naționale prin rezoluție, unificarea unui set de manuale va crea un consens larg în rândul oamenilor.

„Se așteaptă ca noul set de cărți să fie de o calitate mai bună și la un cost rezonabil. În ultimii ani, Departamentul a încurajat adesea profesorii și elevii din școlile din zonă să păstreze cărțile vechi pentru anii următori. Pentru elevii aflați în circumstanțe dificile, acest lucru este foarte important”, a declarat domnul Le Quang Tri.

Politica unui set unificat de manuale școlare nu numai că rezolvă problema economisirii și eficienței, dar vizează și un sistem de învățământ sincron la nivel național. Dacă va fi elaborată cu atenție, această politică va fi un pas necesar, contribuind la îmbunătățirea calității educației în noua perioadă.

Conform Rezoluției 71 din 22 august 2025 a Biroului Politic, aceasta impune revizuirea programului de învățământ general, îndreptându-se spre asigurarea unui set unificat de manuale școlare la nivel național, urmărind asigurarea gratuității cărților tuturor elevilor până în 2030.

Anterior, din 2020, noul program de învățământ general a fost implementat conform politicii „un program, mai multe manuale” din Rezoluția 88/2014 a Adunării Naționale. Această politică își propune să pună capăt monopolului asupra publicării și să încurajeze compilarea socializată. Fiecare materie poate avea unul sau mai multe manuale; Comitetul Popular Provincial decide alegerea manualelor pentru utilizare stabilă în localitate.

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/ky-vong-dong-bo-hieu-qua-tu-chu-truong-mot-bo-sgk-thong-nhat-tren-toan-quoc-post748122.html