Prim -ministrul tocmai a emis Decizia nr. 2371/QD-TTg din 27 octombrie, prin care aprobă Proiectul „Transformarea limbii engleze în a doua limbă în școli pentru perioada 2025-2035, cu o viziune pentru 2045”.
Limba engleză este obligatorie din clasa I.
Obiectivul proiectului este de a face din limba engleză a doua limbă în școlile din Vietnam; limba engleză este utilizată în predare, comunicare, management și activități educaționale ale școlilor, formând un ecosistem de utilizare a limbii engleze în instituțiile de învățământ de la nivelul 1 până la nivelul 3.

Limba engleză va fi predată obligatoriu începând cu clasa I, în loc de clasa a III-a, cum este în prezent.
FOTO: HN
Proiectul se aplică în toate unitățile de învățământ preșcolar, general, universitar, profesional și de educație continuă din întreaga țară.
Conform estimărilor Ministerului Educației și Formării Profesionale, proiectul va avea un impact asupra a aproximativ 50.000 de instituții de învățământ, cu aproape 30 de milioane de copii, elevi și aproximativ 1 milion de manageri și profesori la toate nivelurile, domeniile de studiu și sectoarele de formare.
Perioada de implementare a proiectului este de 20 de ani (2025 - 2045), desfășurându-se în 3 faze principale. În cadrul fazei 1 (2025 - 2030) se va construi fundația și se va standardiza fundația pentru ca limba engleză să fie utilizată în mod regulat și sistematic în mediul educațional.
Această fază își propune ca 100% din unitățile de învățământ general să predea obligatoriu limba engleză încă din clasa I (în prezent, această reglementare se aplică începând cu clasa a III-a, dar multe localități încă nu au profesori); 100% din unitățile preșcolare din orașe și zone urbane... să introducă copiii în limba engleză...
Faza 2 (2030 - 2035) se extinde și se consolidează, promovând utilizarea mai frecventă a limbii engleze...
Faza 3 (2035 - 2045) va fi finalizată și îmbunătățită, limba engleză va fi utilizată în mod natural, dezvoltând un ecosistem de utilizare a limbii engleze în mediul educațional, comunicare și administrație școlară...
Este nevoie de aproximativ 22.000 de profesori de engleză.
În ceea ce privește condițiile resurselor, potrivit Ministerului Educației și Formării Profesionale, după emiterea proiectului, agențiile și organizațiile centrale și locale sunt responsabile de implementare.
În special, învățământul preșcolar are nevoie de câte 1 profesor de limba engleză în fiecare instituție de învățământ, fiind estimat că vor exista 12.000 de profesori de limba engleză în instituțiile publice de învățământ preșcolar.
Pentru școala primară, pentru a face limba engleză obligatorie încă din clasa I, vor fi necesari aproape 10.000 de profesori de engleză în plus.
În plus, este necesar să se formeze și să se promoveze limba engleză, precum și competențele profesionale și pedagogice pentru cel puțin 200.000 de profesori de limba engleză, de acum până în 2035.
Ministerul Educației și Formării Profesionale a informat că, în lume , limba engleză este limba oficială sau a doua limbă în 54 de țări și 27 de teritorii, precum Marea Britanie, SUA, Canada, Australia, India, Singapore, Malta, Hong Kong, Taiwan...
Sursă: https://thanhnien.vn/can-20-nam-de-tieng-anh-thanh-ngon-ngu-thu-hai-trong-truong-hoc-185251029162405438.htm






Comentariu (0)