Lam Dong: Aproape 7.100 de copii de 6 ani din minorități etnice învață vietnameza înainte de a intra în clasa întâi

Sub îndrumarea profesorilor, copiii se familiarizează cu limba vietnameză prin jocuri model.

Cursul de limba vietnameză pentru copiii de 6 ani aparținând minorităților etnice, înainte de a intra în clasa I, face parte din Proiectul de îmbunătățire a limbii vietnameze pentru preșcolari și elevii de școală primară din zonele minorităților etnice pentru perioada 2016-2020, cu o viziune până în 2025 a Comitetului Popular al provinciei Lam Dong (veche).

Această activitate nu numai că îi ajută pe copii să își pregătească abilitățile lingvistice pentru a intra în clasa întâi, dar contribuie și la conservarea limbii, a scrierii și a culturii tradiționale a minorităților etnice.

Sub îndrumarea profesorilor, elevii se familiarizează cu limba vietnameză prin jocuri, propoziții simple de comunicare, exersarea ascultării - vorbirii - scrierii, utilizarea manualelor, caietelor, tablelor mici... În afara orelor de curs, elevii participă și la numeroase activități colective, creând bucurie la școală, formându-și obiceiuri de studiu și comunicând cu încredere cu profesorii și prietenii.

Învățarea limbii vietnameze înainte de a intra în clasa întâi îi ajută pe elevii din rândul minorităților etnice să se pregătească bine din punct de vedere mental și al abilităților de învățare.

Programul a fost implementat în perioada 1-31 iulie, cu participarea a 149 de profesori din 61 de școli primare, organizați în 149 de clase pentru un total de 7.033 de copii, atingând o rată de înscriere de 99,8%. Costul direct pentru profesorii care implementează programul a fost de aproximativ 2,2 miliarde VND.

Mulți părinți și-au exprimat acordul și entuziasmul când copiii lor au putut participa la cursuri de limba vietnameză înainte de a intra în clasa întâi. Mulți au spus că faptul că copiii pot merge la școală pentru a studia și a se juca în siguranță și sănătos în timpul verii nu numai că îi ajută să se pregătească bine din punct de vedere al mentalității și al abilităților de învățare, dar creează și condiții pentru ca părinții să lucreze cu liniște sufletească.

Predarea limbii vietnameze copiilor de 6 ani aparținând minorităților etnice înainte de a intra în clasa întâi este o soluție importantă pentru îmbunătățirea calității învățământului primar universal.

Organizarea predării limbii vietnameze pentru copiii de 6 ani aparținând minorităților etnice înainte de intrarea în clasa I este o soluție importantă pentru a contribui la îmbunătățirea calității învățământului primar universal. Implementarea eficientă a Programului de învățământ general din 2018, reducând treptat decalajul de competență lingvistică dintre elevii minorităților etnice și elevii Kinh, în vederea unei educații echitabile și cuprinzătoare în provincie.

Sursă: https://baolamdong.vn/lam-dong-gan-7-100-tre-6-tuoi-nguoi-dan-toc-thieu-so-duoc-hoc-tieng-viet-truoc-khi-vao-lop-1-381985.html