În ultimii ani, multe școli din provincie au inclus purtarea costumelor tradiționale în activitățile extracurriculare, devenind un punct de atracție cultural semnificativ. Costumele colorate ale grupurilor etnice Mong, Dao, Tay... nu numai că înseninează curtea școlii, dar și încurajează mândria, ajutând elevii să înțeleagă mai bine originile și valorile culturale ale grupului lor etnic. Astfel, școlile și părinții își unesc forțele pentru a păstra și răspândi frumusețea culturală chiar din mediul educațional .
Venind luni dimineață la Școala Gimnazială Yen Binh pentru Minorități Etnice din comuna Yen Binh, este ușor să simți atmosfera vibrantă și mândră a elevilor de aici. Întreaga curte a școlii este luminată ca o pictură multietnică vie: culoarea roșie strălucitoare și remarcabilă a costumului etnic Cao Lan, trăsăturile moi și delicate ale portului tradițional al poporului Dao sau culoarea indigo caldă și persistentă a poporului Tay...
În rochiile cu broderii și modele care poartă amprenta culturii indigene, elevii, indiferent de originea lor etnică, sunt plini de mândrie atunci când își exprimă identitatea patriei și a satului lor. Purtarea costumelor naționale în prima zi a săptămânii a transformat ceremonia de ridicare a drapelului într-un ritual cultural solemn, în care elevii nu numai că învață despre etică și cunoștințe, ci și despre identitatea propriului grup etnic și a prietenilor lor.
Dao Thien Huong, elevă în clasa a VIII-a A, și-a împărtășit sentimentele de mândrie: „Portarea costumelor tradiționale mă face să mă simt mai frumoasă și mai încrezătoare. Costumul Cao Lan este atât colorat, cât și confortabil, așa că tuturor prietenilor mei le place. Când văd alte grupuri etnice purtând costume tradiționale, mă simt și mai mândră, pentru că contribuim la răspândirea frumuseții culturale a patriei noastre. De asemenea, sunt foarte fericită să prezint costumele mele tradiționale profesorilor și prietenilor de la școală.”
În acest an școlar, Școala Gimnazială Yen Binh pentru Minorități Etnice are 209 elevi, majoritatea fiind copii ai minorităților etnice. Pentru școală, costumele tradiționale nu numai că creează frumusețe estetică, ci reprezintă și o metodă educațională vizuală, ajutând elevii să își aprecieze moștenirea prin experiențe zilnice apropiate.
Școala include purtarea costumelor tradiționale în activități de grup, cluburi, concursuri pentru a învăța despre cultura indigenă și sărbătorile importante. De asemenea, profesorii sunt încurajați să poarte costume tradiționale, creând uniformitate și răspândind-o mai mult în mediul educațional.
Profesoara Bui Thi Kim Thoa - directoarea Școlii Gimnaziale Yen Binh pentru Minorități Etnice, a declarat: „Sperăm ca, o dată pe săptămână, copiii să poată trăi în spațiul cultural al propriului popor, nu doar prin cărți, ci și prin hainele pe care le poartă.”
Când poartă costume naționale, copiii sunt foarte entuziasmați, uniți și mai conștienți de păstrarea culturii. Aceasta nu este o formalitate, ci o modalitate prin care ei sunt mândri de rădăcinile lor și continuă moștenirea strămoșilor lor.
La grădinița Hong Ca din comuna Hung Khanh, unde peste 90% dintre copii sunt membri ai minorităților etnice, profesorii organizează în mod regulat activități de purtare a costumelor tradiționale, integrând cântece, dansuri și jocuri populare în lecții. Datorită acestui fapt, copiii sunt expuși la cultura etnică încă de la primele lecții, formându-și în mod natural dragostea și mândria pentru rădăcinile lor.
Aceasta este baza pentru ca toți copiii să continue să-și păstreze și să-și promoveze valorile naționale atunci când cresc, fără a fi dizolvați de ritmul vieții moderne.
Învățătoarea Lo Thanh Tan - clasa mixtă de grădiniță cu copii de 4-5 ani, a spus: „În fiecare zi, când merg la școală, văd copii purtând costume tradiționale ale unor grupuri etnice precum Tay, Dao, Mong... Mi se pare foarte frumos. Când copiii poartă costume tradiționale, credem că în inimile lor au fost plantate primele semințe ale iubirii pentru cultura națională.”
Aducerea costumelor tradiționale în școli a devenit o parte importantă a activităților educaționale, creând un mediu de învățare plin de viață, trezind și cultivând în același timp mândria și dragostea pentru patrie în fiecare elev și implementând totodată modelul de „Școală asociată cu conservarea identității culturale naționale”.
Potrivit directorului adjunct al Departamentului Provincial pentru Educație și Formare Profesională, Nguyen Thu Huong, aducerea costumelor tradiționale în școli este o modalitate practică de a educa estetica și de a promova mândria națională.
Sectorul educației încurajează școlile etnice cu internat și semi-internat să-i încurajeze pe elevi să poarte costume tradiționale în anumite zile ale săptămânii; în același timp, să combine această activitate cu activități extracurriculare și festivaluri culturale, astfel încât elevii să își poată înțelege mai bine rădăcinile.
De la costumele simple, dar impregnate cultural, spațiul cultural se răspândește constant în școlile din provincie. Aceste culori tradiționale nu numai că decorează curtea școlii la fiecare oră, dar și hrănesc în liniște sufletul, construiesc mândrie și devin un bagaj cultural solid pentru tânăra generație aflată pe drumul spre viitor.
Sursă: https://baolaocai.vn/lan-toa-ve-dep-trang-phuc-truyen-thong-trong-truong-hoc-vung-cao-post887702.html
Comentariu (0)