Clasa bilingvă a profesorului special

Profesorul Thach Ken și elevii săi în clasa sa specială.

Domnul Thach Ken și elevii săi din clasa sa specială.

Nu existau bănci și scaune, nici echipamente didactice moderne, dar sala de clasă era caldă și plină de entuziasmul profesorului, domnul Thach Ken, un fiu al poporului khmer.

Profesorul „fără diplomă”

În urmă cu mai bine de doi ani, domnul Thach Ken (41 de ani), muncitor în construcții în districtul Ke Sach, provincia Soc Trang , a decis să deschidă o clasă bilingvă gratuită pentru khmerii din zonă. Această clasă nu numai că îi ajută pe copii să înțeleagă și să folosească fluent limba vietnameză, dar îi ajută și să nu uite scrierea, limba și cultura grupului lor etnic.

Încă din copilărie, Ken și-a dat seama că mulți khmeri din zona în care locuia erau foarte timizi când comunicau cu vietnamezii (deoarece aceștia nu vorbeau fluent vietnameza). Dimpotrivă, copiii khmeri, atunci când merg la școală, învață în principal limba vietnameză și au puține oportunități de a învăța și de a scrie corect khmerul.

Realizând această insuficiență, domnul Ken a decis să ia măsuri. Deși nu fusese instruit în nicio școală pedagogică, cu cunoștințele dobândite în urma studiilor la Școala Suplimentară Culturală Pali Intermediară de Sud, și-a pregătit propriile planuri de lecție, a cercetat metodele de predare, iar clasa a atras treptat tot mai mulți elevi.

În fiecare zi, între orele 5:30 și 9:00, căsuța lui Ken răsună de sunetul elevilor care citesc cu voce tare. Există copii de doar câțiva ani, dar și bătrâni de peste 60 de ani, toți pasionați de învățare. Scândurile sunt atârnate pe pereți, plăcile de pardoseală se transformă în scaune, dar atmosfera de învățare nu este niciodată plictisitoare.

În clasa lui Ken, oamenii nu numai că învață să citească și să scrie, dar învață și cum să comunice, cum să se comporte și despre obiceiurile și practicile atât ale poporului khmer, cât și ale celui kinh. În special, el încearcă întotdeauna să creeze prelegeri interesante și ușor de înțeles, încorporând povești de viață și exemple din viața reală, ajutându-și „elevii” să asimileze cu ușurință. Pentru copii, organizează și activități distractive după școală, uneori chiar mese calde pregătite de soția sa.

După orele de școală, elevii se pot juca împreună pentru a crea o atmosferă confortabilă. Foto: Quoc Anh

Călătoria unui profesor „special”

În primele zile de la deschiderea clasei, domnul Ken a întâmpinat multe dificultăți. Mulți oameni încă ezitau și nu erau obișnuiți să meargă la școală, în special vârstnicii. Numărul elevilor putea fi numărat pe degete. Dar el nu s-a descurajat. În fiecare zi, după program, mergea din casă în casă pentru a-i încuraja pe oameni să se alăture clasei.

El a explicat cu răbdare că învățarea cititului și a scrisului nu numai că îi ajută pe oameni să citească și să scrie fluent, dar îi ajută și să devină mai încrezători în viață. Datorită perseverenței sale, tot mai mulți oameni află despre clasa lui. Treptat, căsuța a devenit un loc de conectare a comunității, unde oamenii studiază împreună și împărtășesc bucurie.

Deși are nevoie de fonduri pentru a întreține cursul, Ken nu acceptă taxe de școlarizare. El și prietenii săi din cartier se ocupă de mici proiecte de construcții și investesc în achiziționarea de mașini de tăiat orez pentru a oferi servicii sezoniere. Datorită acestui fapt, are un venit stabil și poate continua să întrețină cursul fără a-și face griji cu privire la finanțe .

„În fiecare zi, după muncă, mă grăbesc direct la ore. Sunt zile în care mă simt foarte obosit, dar doar văzând ochii nerăbdători ai copiilor și ai oamenilor, toată oboseala mea dispare”, a împărtășit Ken.

După mai bine de doi ani în care a ținut clasa, domnul Ken a ajutat sute de copii și khmeri să citească și să scrie fluent atât în vietnameză, cât și în khmeră. Nu numai atât, barierele lingvistice și decalajele de comunicare dintre khmeri și vietnamezi s-au redus treptat.

Thach Hoang Phuc, în vârstă de 11 ani, elev în clasă, a spus entuziasmat: „Înainte, știam doar să vorbesc khmeră, nu știam să citesc sau să scriu. După câteva luni de studiu cu domnul Ken, am știut să scriu khmeră și puteam citi cărți.”

Nu doar copiii, ci și vârstnicii, datorită acestui curs, au căpătat mai multă încredere în comunicare. Dna Thach Thi Ni (38 de ani) a mărturisit: „Când eram mică, familia mea era săracă, așa că am studiat doar până în clasa a II-a. Pentru că nu vorbeam fluent vietnameza, de fiecare dată când mergeam la piață sau la o petrecere, eram foarte timidă să comunic. Datorită cursului domnului Ken, acum pot vorbi mai confortabil cu toată lumea.”

În fiecare curs, domnul Ken organizează teste pentru a evalua progresul elevilor. Copiii care îndeplinesc cerințele vor studia programul avansat și vor primi stimulente. Acest lucru nu numai că îi ajută pe copii să fie motivați să studieze, dar îi face și pe săteni să aibă din ce în ce mai multă încredere în această clasă.

Deși nu a urcat niciodată oficial pe podium, domnul Thach Ken a făcut lucruri care îl fac pe oameni să-l numească cu respect „învățătorul” poporului khmer. Nu numai că îi învață, dar îi ajută și să-și găsească încrederea, să depășească barierele în comunicare și, mai presus de toate, să păstreze identitatea culturală a poporului său.

Sala de clasă bilingvă a lui Ken nu este doar un loc de învățare. Este, de asemenea, un spațiu de conectare a comunității, unde fiecare este mândru de rădăcinile sale și este gata să se integreze și să se dezvolte. Lecțiile de sub veranda simplă au devenit un sprijin spiritual, unde cunoașterea și umanitatea se îmbină.

Povestea clasei domnului Thach Ken este o dovadă vie a puterii pasiunii și perseverenței. O persoană obișnuită, cu o inimă generoasă și determinare, poate crea schimbări extraordinare. Iar în mica zonă rurală Soc Trang, clasa sa continuă să lumineze în fiecare seară, aducând cunoștințe și speranță generațiilor de khmeri.

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/lop-hoc-song-ngu-cua-nguoi-thay-dac-biet-post720177.html