O școală din cadrul Universității Naționale din Hanoi nu mai ia în considerare dosarele academice

học bạ - Ảnh 1. — Școala de Științe și Arte Interdisciplinare organizează admiterea pentru studenții noi în 2025 - Foto: SIS

Pe 25 noiembrie, Școala de Științe și Arte Interdisciplinare (VNU-SIS) din cadrul Universității Naționale din Vietnam, Hanoi, a anunțat metoda de admitere pentru 2026. În mod special, anul acesta, școala nu va folosi foile matricole de liceu ca metodă de admitere pentru toate specializările.

Anul trecut, școala a revizuit foile matricole pentru specializările 5/8 folosind două metode: combinarea foilor matricole cu certificatele de limbi internaționale sau revizuirea foilor matricole cu rezultatele testelor de aptitudini.

În 2026, școala intenționează să utilizeze 5 metode principale de admitere, inclusiv luarea în considerare a scorurilor la testele HSA ale Universității Naționale din Hanoi; luarea în considerare a scorurilor la examenele de absolvire a liceului; luarea în considerare a scorurilor la examenele de absolvire a liceului combinate cu scorurile la testele de aptitudini; luarea în considerare a scorurilor la examenele de absolvire a liceului combinate cu certificatele de limbi internaționale; admiterea directă și admiterea prioritară.

În plus, școala ia în considerare și admiterea candidaților străini, a candidaților din alegeri și a candidaților din programul pregătitor pentru universitate.

Școala menționează că, prin metoda de combinare a scorurilor la examenele de absolvire a liceului cu scorurile la testele de aptitudini, școala o aplică specializărilor în design și creație ( modă și creativitate; grafică digitală; design interior sustenabil); arte vizuale (fotografie artistică; arte vizuale contemporane); arhitectură și design peisagistic.

Școala nu a anunțat încă cota de admitere preconizată și combinația pentru programele de formare/specializări.

Anterior, Universitatea Pedagogică Hanoi 2 a anunțat, de asemenea, că, în 2026, școala intenționează să înceteze să mai ia în considerare transcrierile pentru 17 specializări, luând în considerare doar transcrierile pentru anumite specializări.

În 2026, Universitatea de Știință și Tehnologie din Hanoi intenționează, de asemenea, să reducă luarea în considerare a dosarelor academice. Dosarele academice au fost folosite de școală pentru a calcula scorul profilului de competențe atunci când se ia în considerare recrutarea de talente timp de mulți ani, dar în acest an se așteaptă ca acestea să fie înlocuite cu un scor la un test de evaluare a gândirii.

Ministerul Educației și Formării Profesionale a solicitat opinii cu privire la menținerea sau eliminarea luării în considerare a dosarelor academice.

Anterior, în septembrie, la Conferința Educației Universitare, Ministerul Educației și Formării Profesionale a solicitat opiniile delegaților cu privire la eliminarea sau menținerea procesului de admitere la examenele de liceu.

Ministerul Educației și Formării Profesionale a propus două opțiuni: eliminarea sau continuarea luării în considerare a dosarelor academice. Statisticile ministerului arată, de asemenea, că în 2025, metoda de admitere bazată pe dosarele academice va reprezenta 42,4%, admiterea pe baza notelor de la examenele de absolvire a liceului va reprezenta 39,1%, iar restul vor fi alte metode.

În timpul sezoanelor de admitere, multe școli au alocat mai multe cote pentru metoda de utilizare a foilor matricole de liceu decât pentru metoda de utilizare a rezultatelor examenelor de absolvire. Acest lucru a cauzat multe opinii contradictorii.

Printre acestea, există opinii conform cărora metoda de admitere bazată pe dosarele academice este un motiv pentru situația negativă a „înfrumusețării dosarelor academice”.

Înapoi la subiect

NGUYEN BAO

Sursă: https://tuoitre.vn/mot-truong-thuoc-dai-hoc-quoc-gia-ha-noi-bo-xet-hoc-ba-20251125123314142.htm