Muong Lai consolidează ferm rezultatele educației universale și eradicării analfabetismului.

După unirea granițelor administrative, s-a format comuna Muong Lai, cu o populație numeroasă și grupuri etnice diverse. Pe lângă potențialul de dezvoltare socio-economică, este urgentă îmbunătățirea calității resurselor umane.

În acest context, munca de universalizare a educației și eliminare a analfabetismului este identificată de Comitetul de Partid, guvern și instituțiile de învățământ din comună drept o sarcină fundamentală, contribuind la crearea unor schimbări fundamentale în dezvoltarea umană și la construirea unei societăți bazate pe învățătură.

Comitetul permanent al Comitetului de Partid al comunei Muong Lai a colaborat cu Școala Primară și Gimnazială Vinh Lac la sarcinile pentru anul școlar 2025-2026.

Pentru a realiza acest obiectiv, imediat după fuziune, Comitetul Popular al Comunei a înființat un Comitet Director pentru educație universală, eradicarea analfabetismului și construirea unei societăți educaționale. Comitetul Director a atribuit în mod clar sarcini membrilor săi, a emis regulamente de funcționare, a elaborat un plan de autoinspecție și a convenit asupra direcției de implementare.

Identificăm educația universală și eradicarea analfabetismului ca fiind o sarcină cheie, strâns legată de obiectivul îmbunătățirii calității resurselor umane. Comuna include obiective de educație universală în rezoluția de dezvoltare socio -economică și implementează sincron numeroase soluții, considerând acest lucru un factor cheie pentru îmbunătățirea cunoștințelor oamenilor și reducerea durabilă a sărăciei.

Dna Hoang Thi Thuy - Vicepreședinte al Comitetului Popular al Comunei Muong Lai

Pornind de la această orientare, Muong Lai a obținut numeroase rezultate remarcabile în 2025: educația universală la toate cele trei niveluri (preșcolar pentru copiii de 5 ani, școală primară și școală secundară) continuă să fie menținută la nivelul 3; rata copiilor de 5 ani care frecventează clasele ajunge la 100%, rata de alfabetizare pentru grupa de vârstă 15-35 de ani ajunge la 99,53%, iar pentru grupa de vârstă 15-60 de ani ajunge la 97,64%.

Întreaga comună dispune de 9 școli (4 grădinițe, 5 școli primare și gimnaziale) cu investiții sincrone și facilități spațioase, creând condiții importante pentru îmbunătățirea calității educației complete.

100% dintre școlile din comuna Muong Lai au obținut titlul de „Școală Fericită”.

Odată cu aceasta, 100% dintre școli au obținut titlul de „Școală Fericită”; au fost promovate modelele „Clasă Fericită” și „Școală Verde”, creând un mediu de învățare sigur și prietenos...

Pentru a obține rezultatele menționate mai sus, trebuie să menționăm în primul rând eforturile de propagandă și mobilizare la nivel local, în cadrul întregului sistem politic din Muong Lai. În satele și cătunele minorităților etnice, unde o parte a oamenilor încă își păstrează obiceiul de a-și lăsa copiii acasă pentru a avea grijă de frații mai mici sau pentru a-și urma părinții la muncă, activitatea de comunicare în domeniul educației a fost desfășurată pe scară largă.

Autoritățile, organizațiile și școlile rămân aproape de localitate, abordează direct fiecare grup țintă pentru a propaga și mobiliza informațiile, crescând astfel gradul de conștientizare și responsabilitate în trimiterea copiilor la școală.

Grădinița Phu realizează un sondaj pentru a evalua calitatea educației copiilor pentru anul școlar 2025-2026.

La Grădinița An Phu, activitatea de mobilizare a părinților pentru a-și trimite copiii la ore este continuată în mod regulat. Dna Hoang Thi Tuyet - directoarea școlii a declarat: „Acordăm o importanță deosebită mobilizării părinților pentru a-și trimite copiii la ore, în special a copiilor de 5 ani care se pregătesc să intre în clasa I. Școala menține o disciplină a prezenței, reducând la minimum situația elevilor absenți de la școală și prezența neregulată. Profesorii sunt desemnați să rămână aproape de sat, să se coordoneze cu organizațiile pentru a sesiza fluctuațiile populației și să evite ratarea materiilor mobilizate.”

Nu doar prin propagarea directă a activității școlare, ci și prin diversificarea formelor de comunicare prin intermediul sistemului radio, rețelei sociale Zalo, Facebook-ului comunitar, distribuind pliante și organizând întâlniri de grup cu părinții. Datorită acestui fapt, gradul de conștientizare a oamenilor a cunoscut numeroase schimbări pozitive; rata de prezență a elevilor se menține la peste 96%, 100% dintre copiii de 5 ani au absolvit programul de învățământ preșcolar.

La nivel primar și secundar, școlile continuă să promoveze inovația în metodele de predare, aplicarea tehnologiei informației și transformarea digitală. Dl. Nguyen Thien Ke - directorul Școlii Primare și Secondare Vinh Lac, a declarat: „Creștem investițiile în facilități și echipamente moderne; profesorii folosesc planuri de lecție electronice, materiale didactice digitale, software interactiv pentru a face lecțiile mai dinamice, ajutând elevii să asimileze mai bine.”

Elevii și reprezentanții Asociației Părinților au avut un dialog direct cu Consiliul de Administrație al Școlii Primare și Gimnaziale Vinh Lac pentru a construi un mediu educațional prietenos, eficient și sustenabil.

Pe lângă predarea cunoștințelor, școala acordă o atenție deosebită educării elevilor în ceea ce privește calitățile, abilitățile și abilitățile de viață. Cluburi de hobby, activități experiențiale și consiliere profesională sunt organizate în mod regulat pentru a promova abilitățile individuale ale fiecărui elev.

„Scopul nostru este o educație completă, fără a lăsa niciun elev în urmă”, a subliniat profesoara Nguyen Thien Ke.

Alături de sistemul școlar, Frontul Patriei și organizațiile de masă joacă, de asemenea, un rol important în consolidarea rezultatelor educației universale și eradicării analfabetismului prin activități de propagandă privind directivele partidului și politicile statului în domeniul educației.

Profesorii de la școala primară și secundară Muong Lai au participat la competiția la nivel școlar pentru titulari excelenți.

În același timp, sindicatul femeilor a coordonat organizarea multor cursuri de alfabetizare combinate cu formare profesională pentru lucrătoare, ajutând oamenii să învețe să citească și să scrie, dobândind în același timp competențe profesionale adecvate.

Asociațiile de femei încurajează activ membrii analfabeți să participe la cursuri, promovând în același timp modelele de „Familii care învață”, „Clanuri care învață” și „Comunități care învață”, contribuind la crearea unei baze solide pentru o societate care învață în localitate.

Elevii de școală primară și gimnazială citesc cărți pentru a dobândi cunoștințe.

În 2026, comuna Muong Lai își propune să continue îmbunătățirea calității educației universale la toate nivelurile; să promoveze transformarea digitală și să modernizeze sistemul de gestionare a datelor; să dezvolte o societate bazată pe învățare; să extindă programele de educație comunitară; să consolideze coordonarea dintre școli - familii - societate pentru a construi un mediu educațional sustenabil.

„Inovațiile în educație vor crea o forță motrice importantă pentru ca Muong Lai să se dezvolte puternic, să construiască noi zone rurale avansate și să se străduiască să devină o localitate cu o calitate constantă și sustenabilă a educației”, a subliniat dna Hoang Thi Thuy - vicepreședinta Comitetului Popular al Comunei Muong Lai.

Prin eforturile sincrone ale sistemului politic, munca de universalizare a educației și eliminare a analfabetismului în Muong Lai a creat o bază importantă pentru dezvoltarea resurselor umane, deschizând numeroase oportunități noi în dezvoltarea socio-economică și consolidând încrederea oamenilor în dezvoltarea durabilă a localității.

Sursă: https://baolaocai.vn/muong-lai-cung-co-vung-chac-ket-qua-pho-cap-giao-duc-xoa-mu-chu-post887674.html