Ar trebui să urmez 3 sau 4 materii pentru a intra în clasa a 10-a la învățământul public din Hanoi?

Având un fiu care se pregătește să susțină examenul de admitere la clasa a X-a la liceele publice în acest an, domnul Pham Van Tho (districtul Hoang Mai, Hanoi ) a declarat că, în aceste zile, întreaga sa familie este foarte îngrijorată și așteaptă cu nerăbdare informații despre subiectul examenului pentru clasa a IV-a.

„ Anunțarea celei de-a patra materii de examen din martie este prea aproape de data examenului, punând presiune atât asupra elevilor, cât și asupra părinților, deoarece trebuie să aloce timp pentru această materie de examen în etapa finală”, a declarat dl Tho.

El speră că Departamentul de Educație și Formare Profesională din Hanoi va anunța în curând planul oficial de examene și va permite examene doar la 3 materii în loc de 4.

Majoritatea părinților sunt de acord că elevilor ar trebui să li se permită să susțină examenul de admitere la clasa a X-a cu 3 materii. (Fotografie ilustrativă)

De acord cu punctul de vedere de mai sus, dna Van Anh (districtul Thanh Xuan, Hanoi) a spus că, având în vedere că mai sunt aproximativ 3 luni până la examenul oficial, este foarte dificil să revedeți 3 materii pentru elevii cu performanțe academice medii și bune. Dacă a 4-a materie nu este una puternică, presiunea asupra elevilor va crește și mai mult.

În Hanoi, examenul de admitere pentru clasa a X-a la liceele publice pentru anul școlar 2024-2025 este așteptat să aibă loc în iunie 2024. Cu toate acestea, până în acest moment, Departamentul de Educație și Formare Profesională din Hanoi nu a finalizat încă numărul de subiecte de examen.

Conform statisticilor Departamentului de Educație și Formare Profesională din Hanoi, în anul școlar 2024-2025, se așteaptă ca aproape 135.000 de elevi să absolve, o creștere de peste 5.000 de elevi față de anul școlar 2023-2024. Între timp, se așteaptă ca rata de înscriere în liceele publice să nu crească, iar cursa pentru intrarea în clasa a X-a va deveni tot mai acerbă.

Câte materii ar trebui incluse în examenul de admitere la clasa a X-a la liceele publice?

Nu este necesar să studiezi 4 materii

Dr. Nguyen Tung Lam, președintele Consiliului Educațional al Liceului Dinh Tien Hoang (Hanoi), a declarat că, pe lângă cele trei materii Matematică, Literatură și Limbă străină, nu ar trebui să existe o a patra materie. Chiar dacă este posibilă „îmbunătățirea” în continuare, doar Matematica și Literatura ar trebui testate, iar Limba străină ar trebui eliminată.

Citând spiritul Rezoluției nr. 29-NQ/TW privind inovarea fundamentală și cuprinzătoare în educație și formare profesională, Dr. Lam a afirmat că este necesar să se încerce reducerea presiunii examenelor pentru studenți, făcând ca învățarea să devină conștientă de sine, pentru dezvoltare personală în loc de rezultate.

Anterior, mulți oameni considerau Literatura, Matematica și Limbile Străine drept cele trei materii principale și importante la fiecare examen. Pentru a evita ca elevii să învețe dezechilibrat, am adăugat o a patra materie de examen. Cu toate acestea, din 2025, examenul de absolvire a liceului va avea doar două materii obligatorii: Literatura și Matematica.

Chiar și clasa a XII-a are doar două materii, iar elevii pot alege alte materii în funcție de interesele și orientarea lor profesională. „Prin urmare, numărul de materii pentru clasa a X-a trebuie recalculat pentru a se potrivi realității și dezvoltării societății”, și-a exprimat opinia Dr. Nguyen Tung Lam.

Literatura și Matematica sunt două materii instrumentale care ajută la formarea gândirii elevilor și sunt importante la examenul de admitere pentru clasa a X-a. Pe lângă aceste două materii, dacă limbile străine sunt considerate o materie cu adevărat necesară, acestea pot fi incluse în examen. Pentru celelalte materii, școlile trebuie să consolideze evaluarea calității în timpul procesului de învățare. Este esențial să se încurajeze elevii să învețe practic, evitând învățarea superficială.

„Reducerea numărului de materii de examen de la 4 la 3 va reduce semnificativ presiunea asupra elevilor. În același timp, va reduce și orele suplimentare inutile, economisind costuri atât pentru părinți, cât și la bugetul de stat pentru examene”, a subliniat Dr. Nguyen Tung Lam.

Multe propuneri de eliminare a materiei de examen pentru clasa a IV-a, pentru a reduce presiunea asupra examenului de admitere la clasa a X-a.

Dl. Nguyen Cao Cuong, directorul Școlii Gimnaziale Thai Thinh (Hanoi), a mai spus că, în realitate, școlile gimnaziale în general și Școala Gimnazială Thai Thinh în special sunt pregătite pentru următorul examen de admitere la clasa a X-a. Indiferent dacă examenul constă în 3 sau 4 materii, școala și elevii pot îndeplini cerințele.

„În acest moment, profesorii din școală predau în continuare cu calm. Dacă va exista o a patra materie de examen, școala va avea un plan de consolidare a predării pentru acea materie, dar va trebui totuși să finalizeze programul general de liceu, asigurându-se că materiile care nu sunt selectate pentru examen nu sunt abandonate”, a declarat directorul Școlii Gimnaziale Thai Thinh.

Potrivit domnului Nguyen Cao Cuong, planul Departamentului de Educație și Formare Profesională din Hanoi de a anunța numărul de materii pentru examen în martie este potrivit, asigurând că elevii studiază toate materiile în mod egal. Dacă anunțul este prea devreme, elevii vor abandona materiile rămase, ceea ce va duce la o situație de învățare inegală, provocând lacune în cunoștințe la intrarea în liceu.

Numărul de materii din examenul de admitere la clasa a X-a pentru anul școlar 2024-2025 este un subiect care atrage atenția publicului, în special a părinților din Hanoi. Până în prezent, peste 20 de provincii și orașe din întreaga țară și-au anunțat planurile de înscriere.
Unele localități au decis să reducă numărul de materii față de anul trecut la doar 3 materii, cum ar fi: Hung Yen, Ninh Binh, Vinh Phuc, Da Nang, Can Tho, Bac Giang . Acesta este și ultimul examen conform vechiului program de învățământ general. Începând cu anul școlar 2025-2026, examenul va urma conținutul noului program de învățământ general.

Kim Nhung

Sursă