Imediat după ce Secretarul General a semnat și emis Rezoluția 71-NQ/TW (22 august 2025), sectorul Educației și Formării Profesionale a implementat proactiv și urgent numeroase activități specifice. Pe lângă conferința națională de diseminare organizată de Comitetul Central, Comisia Centrală pentru Propagandă și Educație și Comisia Centrală pentru Mobilizare în Masă au organizat o conferință la scară largă pentru a implementa rezoluția.
În sectorul Educației, de la conferințe de sinteză a anului școlar, de stabilire a sarcinilor pentru noul an școlar, până la conferințe specializate pe învățământ superior, învățământ profesional etc., conținutul Rezoluției 71-NQ/TW este integrat, diseminat și specificat în fiecare program de acțiune al sectorului.
Ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son, a informat că Comitetul de Partid al Ministerului Educației și Formării Profesionale a recomandat Comitetului de Partid al Guvernului să emită Planul de Acțiune nr. 281, care să definească clar sarcinile ministerelor, ramurilor, nivelului central și local. În același timp, Comitetul de Partid al Ministerului și Ministrul Educației și Formării Profesionale au emis, de asemenea, propriile programe și planuri de acțiune, demonstrând un spirit proactiv, concretizând cerințele rezoluției cu măsuri practice.
Ministrul Nguyen Kim Son a enunțat direcția Secretarului General în trei cuvinte, „uman”: Om, resurse umane, talent uman, considerând aceasta ca axă a întregii dezvoltări umane și pregătind resurse umane de înaltă calitate pentru noua eră, în special în contextul unei concurențe globale din ce în ce mai acerbe.
Potrivit ministrului, procesul de elaborare a Rezoluției 71-NQ/TW a fost condus direct de Secretarul General, necesitând demonstrarea a trei factori majori: Acțiune, caracter practic și fezabilitate. Ideologia călăuzitoare de bază a Rezoluției este condensată în trei cuvinte cheie: Modernitate - Calitate - Echitate, iar perspectiva implementării este pe deplin înțeleasă în trei cuvinte: Hotărât - Rapid - Eficient. Acestea sunt nouă cuvinte cheie care demonstrează spiritul de inovație, acțiune și responsabilitate al întregii industrii în perioada următoare.
Șeful sectorului Educație a declarat că, pentru ca Rezoluția să intre rapid în vigoare, întregul sector trebuie să se concentreze pe implementarea acesteia în perioada următoare, după cum urmează:
În primul rând, în ceea ce privește instituționalizarea conținutului Rezoluției, se preconizează că, începând cu 1 ianuarie 2026, vor intra în vigoare proiectele: Legea pentru modificarea și completarea unor articole din Legea educației, Legea învățământului superior (modificată), Legea învățământului profesional (modificată) după adoptare și Legea privind cadrele didactice, împreună cu o serie de decrete și circulare de îndrumare emise. Cu această ocazie, întreaga bază instituțională a sectorului educației și formării profesionale va fi reînnoită în mod cuprinzător. Ministrul a solicitat instituțiilor de învățământ și unităților afiliate să studieze cu atenție, să înțeleagă și să implementeze cu seriozitate noile legi, asigurând implementarea corectă și completă, evitând erorile, suprapunerile sau omisiunile reglementărilor.
În al doilea rând, reorganizarea rețelei de instituții de învățământ din întregul sistem, de la universități, învățământ profesional și învățământ general. Reorganizarea își propune să consolideze, să investească mai mult, mai eficient și mai concentrat în instituțiile de învățământ. Ministerul prezintă Prim-ministrului, spre aviz, o direcție unificată în organizarea și reorganizarea rețelei. Pe parcursul procesului de implementare, ministrul a menționat că localitățile și directorii departamentelor de educație și formare profesională trebuie să implementeze în mod flexibil, în conformitate cu realitatea, și să evite să o facă mecanic.
În ceea ce privește modelul de „școală profesională secundară”, acesta este un model suplimentar, nu un înlocuitor pentru centrele de învățământ profesional și centrele de educație continuă, deoarece obiectivele de formare și materiile acestor două tipuri sunt diferite.
În al treilea rând, în ceea ce privește organizarea și personalul din instituțiile publice de învățământ superior și de formare profesională. Implementând politica Rezoluției 71-NQ/TW, de acum și până la începutul anului 2026, instituțiile publice de învățământ superior și de formare profesională vor implementa modelul în care Secretarul de Partid este concomitent și șeful instituției de învățământ. Acest plan de organizare va fi prezentat de Ministerul Educației și Formării Profesionale Biroului Politic și Secretariatului, în coordonare cu Comitetul Central de Organizare, spre aprobare; se preconizează că va fi implementat de la începutul lunii decembrie 2025, asigurându-se că, odată cu intrarea în vigoare a noilor legi, aparatul va funcționa stabil și fără probleme.
La intrarea în vigoare a Legii pentru modificarea și completarea unui număr de articole din Legea educației, Legea învățământului superior și Legea învățământului profesional (modificată), activitățile curente ale consiliului școlar vor înceta; în consecință, președintele, vicepreședintele consiliului școlar, directorul sau directorul (ales în funcție de mandatul consiliului școlar) își vor îndeplini și ei atribuțiile. Pentru a asigura o perioadă de tranziție stabilă, directorii și directorii vor continua să gestioneze activitățile până la luarea unei noi decizii, pentru a asigura trecerea neîntreruptă și fără întreruperi la noul model.
Conform noului principiu de management, personalul de conducere va fi selectat pe baza încrederii instituției de învățământ, iar organul de conducere va lua în considerare și va decide asupra persoanei cu suficiente calități, capacitate și prestigiu pentru a-și asuma simultan rolul de secretar și de șef al instituției. Cazurile speciale vor fi analizate și decise de către autoritățile competente. Ministerul Educației și Formării Profesionale va emite documente de îndrumare specifice privind standardele, condițiile, procesele și metodele în noiembrie 2025, astfel încât instituțiile să le poată implementa imediat în decembrie 2025, asigurându-se că aparatul este complet, stabil și sincronizat încă din primele zile ale noului an, în conformitate cu direcția Rezoluției 71-NQ/TW.
În al patrulea rând, odată cu implementarea conținutului modernizării educației, ministrul a subliniat orientarea și a declarat că, în perioada următoare, ministerul va organiza conferințe tematice separate privind programul național de modernizare a instituțiilor de învățământ superior, învățământul profesional, inovarea în guvernanță, transformarea digitală în educație și formare profesională și alte conținuturi cheie pentru a realiza spiritul „modernitate - calitate - echitate” din Rezoluția 71-NQ/TW.
Sursă: https://baotintuc.vn/thoi-su/nghi-quyet-71nqtw-dinh-huong-chien-luoc-doi-moi-giao-duc-20251117003438856.htm
Comentariu (0)