Elevii l-au lipit pe profesor de perete și l-au înjurat.
Nu credeți că violența în școli este soluția la multe probleme.
Într-un videoclip care a devenit viral online, elevii de la un liceu din Tuyen Quang au înjurat zgomotos, au împins-o pe profesoară de perete, au înjurat și i-au aruncat papucii. Am fost șocat, nu-mi venea să cred că acestea erau acțiunile unor elevi de clasa a VII-a.
Indiferent de diferențele dintre profesoară și elevii din clasă, acțiunile elevei de a o încuia pe profesoară și de a arunca cu sandale în ea - considerate ca fiind o agresiune asupra profesoarei - sunt inacceptabile. Acesta este un act care calcă în picioare frumoasa tradiție de respectare a profesorilor poporului vietnamez.
Educația morală pentru elevi nu ar trebui să se limiteze doar la lecțiile de educație civică, ci ar trebui să se formeze în legătura dintre familie și școală. Copiii sunt niște foi albe de hârtie, așa că modelele profesorilor, taților și mamelor sunt oglinzile la care se uită, la care reflectă și din care învață.
Recent, presa a relatat numeroase cazuri șocante de violență în școli. Violență în școli - elevi care se luptă, se ceartă; și chiar mai periculoase și șocante sunt numeroasele cazuri în care părinții și elevii atacă profesorii.
Elevii de astăzi sunt expuși la internet de timpuriu, sunt expuși imaginilor și culturii violenței pe rețelele de socializare. Mesajele violente sunt repetate în desene animate, benzi desenate plutitoare, clipuri TikTok, YouTube... creând cu ușurință în gândirea imatură a telespectatorilor că violența în școli este soluția la multe probleme, așa devin „eroi”, „șefi” și sunt lăudați de prietenii lor.
Indulgența sau neglijența părinților în creșterea copiilor lor acasă este, de asemenea, un factor important de luat în considerare. În presă s-au relatat cazuri de părinți care își apără copiii, provoacă haos la școală sau îi lovesc pe profesori. Dragostea oarbă duce cu ușurință la toleranța față de greșelile copiilor, crezând că aceștia sunt asupriți. Dimpotrivă, atunci când părinții sunt ocupați cu munca sau circumstanțele familiale se schimbă mult, copiii se simt ușor pierduți, atrași de prieteni răi și participă la acțiuni greșite.
Numeroase cazuri de profesori atacați recent
Fă ceea ce iubești, în limite
În educația Montessori, menționăm adesea conceptul de copii „liberi într-un anumit cadru”, ceea ce înseamnă că sunt liberi să exploreze, să descopere și să facă ce doresc, dar în limite și reguli specifice și clare. Fiecare sală de clasă este ca o societate în miniatură, iar regulile școlii și ale clasei sunt ca legile din societatea adultă. Copiii trebuie să fie învățați cu atenție despre regulile școlii, despre consecințele greșelilor și trebuie să fie hrăniți și reamintiți în mod regulat pe parcursul fiecărui an școlar.
Părinții trebuie, de asemenea, să învețe și să se angajeze să-și învețe copiii acasă să respecte aceste reglementări. Actele de violență școlară, lipsa de respect față de profesori și adulți, trebuie aspru pedepsite. Cu toate acestea, această disciplină nu are scopul de a tăia calea viitoare a copilului, ci de a-l învăța despre consecințele grave atunci când greșește. Numai atunci va crește și va deveni oameni utili societății, cetățeni care respectă legea.
Vorbim adesea despre protejarea copiilor și a elevilor; totuși, cât de des menționăm protejarea profesorilor și a școlilor, mai ales în ultimii ani, când au apărut tot mai multe cazuri în care profesorii sunt atacați fizic și psihic? Pentru a realiza acest lucru, întreaga societate și sistemul de învățământ al țării trebuie să fie mai stricte cu privire la răul reprezentat de violența școlară.
„Cruță nuiaua și răsfăță copilul” nu înseamnă că folosim măsuri violente pentru a corecta comportamentul copiilor, ci seriozitatea și strictețea adulților pentru a corecta gândurile greșite, nechibzuința și acțiunile greșite ale oamenilor care nu au crescut încă. O societate permisivă va crea copii răsfățați care cred că sunt liberi să facă ce vor, chiar dacă acest lucru dăunează intereselor altora.
Violența școlară nu se întâmplă doar în Vietnam, ci și în multe țări din întreaga lume, precum Coreea, Japonia, SUA etc., dovedind că aceasta este o problemă a societății moderne. Valorile educaționale din trecut trebuie revizuite și promovate, cum ar fi „Mai întâi învață bunele maniere, apoi învață cunoștințe”. Etica elevilor, concentrată pe construirea caracterului lor, intervenind prompt atunci când aceștia se abat de la obiceiuri, este extrem de necesară, pe lângă faptul că le predăm elevilor o mulțime de cunoștințe.
Legătură sursă
Comentariu (0)