Paradoxul admiterii în Ho Chi Minh: Școlile prestigioase încă „așteaptă cu ochii în patru” studenți

Școlile „fierbinți” încă așteaptă elevi

Deși sunt școli cu o pregătire de înaltă calitate și reprezintă visul multor elevi, în admiterile pentru clasa a X-a din acest an, unele licee de top din orașul Ho Chi Minh, cum ar fi Liceul și Școala Gimnazială Tran Dai Nghia, Liceul Nguyen Thuong Hien, Liceul Gia Dinh, Liceul Le Quy Don și Liceul Practice (subordonat Universității de Educație din orașul Ho Chi Minh), se află într-o situație în care nu își pot îndeplini cota de înscriere și sunt nevoite să recruteze elevi suplimentari.

Conform regulamentului, condiția pentru ca elevii să participe la examenul suplimentar de admitere este să nu promoveze niciuna dintre dorințele lor la liceele publice și, în același timp, să aibă un scor total la examen (plus puncte de prioritate și stimulare, dacă există) egal sau mai mare decât scorul standard al primei dorințe a școlii la care doresc să se înscrie.

Candidații care susțin examenul de admitere la clasa a X-a în orașul Ho Chi Minh. Fotografie: Pham Nguyen

Potrivit unui profesor de la un liceu din orașul Ho Și Min, există numeroase motive pentru această situație, inclusiv faptul că unii elevi aleg să studieze în străinătate, alții studiază la școli private în funcție de dorințele lor personale sau au fost admiși la Liceul pentru Elevi Supradotați din cadrul Universității Naționale din orașul Ho Și Min. Această școală își organizează propriul examen și anunță scorurile de referință înainte ca Departamentul de Educație și Formare Profesională (GD&DT) din orașul Ho Și Min să anunțe rezultatele admiterii în clasa a X-a.

Acest profesor a adăugat că, deși se organizează recrutări suplimentare, nu există multe oportunități pentru studenți, deoarece condițiile sunt foarte stricte: neîndeplinirea tuturor celor trei dorințe, dar și obținerea unor rezultate mari la teste. „Paradoxul este că mulți studenți cu performanțe academice bune care doresc să intre în școli prestigioase nu au oportunitatea, în timp ce școlile nu recrutează suficienți studenți. Acest lucru face ca mulți studenți buni să-și piardă șansele”, a spus această persoană.

Ar trebui să se permită recrutarea peste cotă?

Potrivit Dr. Tran Nam Dung - director adjunct al Liceului pentru Elevi Supradotați (Universitatea Națională Ho Chi Minh City), timp de mulți ani, după anunțarea scorurilor de admitere și finalizarea procedurilor de admitere, școala a trimis întotdeauna lista elevilor admiși cu domiciliul înregistrat în orașul Ho Chi Minh către Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Chi Minh. Acest lucru ajută Departamentul să aibă mai multe date pentru a identifica elevii admiși la Liceul pentru Elevi Supradotați (Universitatea Națională Ho Chi Minh City) și la școlile specializate administrate de Departament, pe baza cărora poate lua în considerare ajustările necesare în procesul de admitere.

Dl. Dung a subliniat, de asemenea, că, chiar și la Liceul pentru Supradotați (Universitatea Națională din Ho Chi Minh City), în fiecare an există aproximativ 10-20% dintre elevi care sunt admiși, dar nu se înscriu, în funcție de clasă. Rata reală de înscriere este de doar aproximativ 80-85%. „Elevii buni promovează adesea multe școli și au dreptul de a alege. În multe cazuri, înscrierea a fost confirmată, dar apoi își retrag cererile de transfer la o altă școală”, a declarat dr. Tran Nam Dung.

Unele licee de top din orașul Ho Chi Minh încă mai trebuie să recruteze elevi suplimentari. Fotografie ilustrativă: Pham Nguyen

Confruntat cu realitatea că multe școli de top au lipsă de elevi, Dr. Tran Nam Dung a propus ca Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min să organizeze mai întâi admiterea la școlile specializate, apoi să elimine elevii care au absolvit școlile specializate de pe lista școlilor nespecializate. În plus, Departamentul ar trebui să permită școlilor să înscrie un anumit procent (3% - 5%) mai mult decât cota oficială, pentru a compensa numărul de elevi care își pot retrage cererile sau nu își confirmă admiterea.

Dl. Huynh Thanh Phu - directorul Liceului Bui Thi Xuan (HCMC) - a declarat, de asemenea, că Departamentul de Educație și Formare Profesională din HCMC trebuie să găsească soluții mai puternice pentru a limita situația elevilor din școlile private care se înscriu la examenele de admitere doar pentru a „experimenta”. Acest lucru poate duce la ocuparea unor locuri de către elevi fără a avea nevoie reală de a studia, afectând oportunitățile altor elevi.

Dl. Phu a menționat, de asemenea, planul Comitetului Popular al orașului Ho Și Min pentru anul școlar 2025-2026, în care președintele Comitetului Popular al orașului a permis Departamentului de Educație și Formare să ajusteze cota de înscriere pentru clasa a X-a mai mare decât cea inițială, dar fără a depăși 20%, pentru a se asigura că un număr suficient de elevi sunt înscriși în clase specializate. El a sugerat că orașul ar trebui să aplice acest mecanism școlilor de top cu deficit de elevi, în loc să îl limiteze la școlile specializate.

Nu numai în acest an școlar, ci și în ultimii doi ani școlari, orașul Ho Chi Minh a implementat înscrieri suplimentare pentru clasa a X-a în liceele publice care nu au cote de înscriere. Cu toate acestea, rezultatele nu au fost cele așteptate.

În anul școlar 2023-2024, au fost admiși doar 1.014 elevi, reprezentând aproximativ 25% din ținta totală de aproape 4.000. În anul școlar 2024-2025, numărul elevilor admiși a crescut la 1.400 dintr-o țintă totală de 2.203, ajungând la o rată de 63,54%.